Сценарий 1 апреля – День Смеха в школе: «Смеяться разрешается!»
ОПИСАНИЕ
Апрель – предпоследний месяц учебного года. Все устали – кто-то от учебы, кто-то от преподавания. А на некоторых и вовсе навалилась весенняя хандра. И где, а главное, как набраться сил перед финальным рывком?! Перезагрузиться, и зарядиться позитивом можно в любимой (хоть и надоевшей) школе, став зрителем или участником праздника, посвященного дню Смеха.
Ой, а что это за мрачный парень с черепом в руках?! Не нужно пугаться – это ведущий, сравнивший девять учебных месяцев с девятью кругами Ада, как у Данте. Зрители вместе с ведущими побудут в каждом круге с сентября по май, но ничего мрачного и грустного народ не ждет – сценарий включает в себя веселые конкурсы, шутки и море позитива.
Основная нагрузка ложится на ведущих мероприятия, но при отсутствии времени, ведущие могут воспользоваться текстовыми заготовками для проведения праздника. Мероприятие проводится на сцене в актовом зале. Примерное время проведения – 1 час.
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: 8 треков прилагается.
Музыкальное сопровождение, предложенное в сценарии, меняется и дополняется на усмотрение организаторов с учетом личных предпочтений (и предпочтений учащихся и педагогов школы).
РОЛИ
- Ведущая девушка;
- Ведущий старшеклассник (мрачный);
- Клоун 1;
- Клоун 2.
ОФОРМЛЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЯ
Актовый зал украшен разноцветными воздушными шарами, плакатами с изображением клоунов. Дополнительно можно распечатать смешные мемы из интернета на тему праздника, убедить школьников подготовить веселые стенгазеты. Каждый класс рисует на свое усмотрение – отдельно можно провести конкурс на самую прикольную и креативную стенгазету.
РЕКВИЗИТ
- Проектор – желателен на протяжении всего мероприятия, фоны для экрана готовятся организаторами мероприятия, к сценарию не прилагаются;
- Клоунские маски и парики – Для выхода клоунов;
- Текстовые заготовки для ведущих;
- Темная накидка для ведущего парня;
- Макет черепа человека (внутри опилки – по желанию) – для монолога ведущего;
- Вещи плюс стикеры (бумажки с надписями – по желанию) – для Нелепого Дефиле;
- Косметика, средства для снятия макияжа – для конкурса: Самовыражение;
- Коробка с листочками, на которых записаны комментарии для фотографий – для конкурса: Смешное селфи;
- Учебники, седые парики, черный балахон – для миниатюры: ДЗ;
- Листы картона с изображенными малышами и прорезями для лица и рук. Плюс разноцветные длинные новые носки (несколько пар) – для танцевального конкурса: Самый смешной учитель;
- Три конверта с текстовыми сообщениями внутри. Конверты крепятся перед мероприятием под три стула в актовом зале – для Первоапрельской (Не) Шутки;
- Макеты телефонов, мусорное ведро – для Клятвы;
- Призы, подарки, сувениры – на усмотрение организаторов мероприятия.
Более подробное описание реквизита дается в тексте сценария. Реквизит меняется и дополняется на усмотрение организаторов праздника.
ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
ВЫХОД КЛОУНОВ
Звук 1.
На сцену выбегают 2 клоуна (ученики старших или средних классов в клоунских масках и париках).
1-й Клоун:
— Привет, Бум.
2-й Клоун:
— Привет, Бом.
Клоуны держатся за животы, смеются:
— А-ха-ха.
1-й Клоун:
— А у тебя вся спина белая. А-ха-ха.
На экране появляется кадр: хохочущий зал (запрос в интернете: смеющийся зал мемы).
Звук 2.
2-й Клоун:
— А у тебя шнурки развязались. А-ха-ха.
Звук 2.
Клоуны бегают, дурачатся. Показывают зрителям «нос» — приставляют к носу руки с развернутыми пальцами.
1-й Клоун обращается к зрителям:
— А вас не бесит…
1-й Клоун держится за живот, смеется.
2-й Клоун падает (ложится) на пол, дрыгает ногами, хохочет.
Звук 2.
ВЫХОД ВЕДУЩЕГО
В это время сбоку сцены встает мрачный старшеклассник (ведущий) в темной накидке (развевающейся при ходьбе), с бледным лицом (использовать театральную пудру, либо приобрести белую маску для лица), скептически смотрит на клоунов.
Музыка останавливается.
Фоном Звук 3.
Мрачный старшеклассник:
— Кхе-кхе.
Клоуны замирают в том положении, в котором находились. Поворачивают головы к старшекласснику (не меняя положения тел).
Мрачный выходит в центр, обращается к зрителям:
— Апрельских ваших ожиданий
Сегодня мы не оправдаем.
О Петросяне Дети не слыхали
А Рева (из современных юмористов) педагогов впечатлит едва ли.
Поскольку зритель разновозрастной,
То юмор должен быть для каждого смешной.
Мрачный щелкает пальцами, клоуны пятятся со сцены.
Мрачный вытягивает правую руку – кто-то из-за кулис подает макет черепа человека.
Можно приобрести через интернет, смастерить из картона, или использовать макет из кабинета биологии, если есть. Как вариант заказывается пепельница в форме черепа.
Мрачный обращается к черепу:
— Я знал, что горе – от ума
И в этом виновата ты сама.
Или ты мальчик? По форме носа не поймешь…
Всё в мире тлен, всё в мире ложь.
Старшеклассник ходит по сцене, периодически обращаясь то к зрителям, то к черепу, держа его перед лицом, и тряся череп (будто дожидаясь ответа)
— Быть иль не Быть? Учить иль не Учить?
Вопросы душу юную тревожат
Весну Как эту пережить?
И кто спасет, и кто поможет?
Старшеклассник делает страшное лицо, смотрит в зал с выпученными глазами:
— И я сегодня в мистику поверил
Ведь неспроста учебный год так длится
И цифра 9, как у Данте Алигьери
И от возмездия не спрятаться, не скрыться.
И 9 месяцев, и 9 кругов Ада
Зачем? Зачем всё это надо?!
Апрель – он словно ада круг восьмой
Обманщики, лжецы и лицемеры
Признаюсь вам – я сам такой
И нет мне веры.
Старшеклассник падает на колени, смотрит в небо, читает, добавив трагизма голосу:
— Прости учитель, мудрый педагог
За ложь мою, за голову пустую (мрачный трясет черепом – можно сделать, чтобы из черепа посыпались опилки)…
Ведь я опять не выучил урок
И круг девятый близко – чую, чую.
И май преподнесет сюрпризы нам
Предателей учебы ждет возмездье…
Старшеклассник встает, отряхивает колени, спокойным голосом продолжает:
— Но каждый виноват, конечно, сам
И скоро в круг девятый шагнем вместе.
ВЫХОД ВЕДУЩЕЙ
Фоном Звук 1.
Выходит старшеклассница (ведущая):
— День шуток, смеха, как-никак
При чем тут Данте, и при чем тут Ад?
Старшеклассник:
— Да каждый месяц в школе – как круг Ада
Там грешники, тут школьники-ребята
И кто страдает больше — разберемся
По всем кругам сегодня мы пройдемся.
КРУГ ПЕРВЫЙ – СЕНТЯБРЬ
На экране появляется изображение школы, в которой проводится мероприятие – солнечная погода, красивое здание, радостные лица. На картинке появляется черная надпись: Сентябрь – круг первый. Начало.
Ведущая:
— И нам нужны на сцене десять смельчаков
Кто посмеяться над собой готов?
Из разных классов.… Ведь не привыкать
Без подготовки отвечать.
Мрачный:
— Апрель, но мы не станем врать
И знанья ваши мы не будем проверять.
Фоном Звук 4.
На сцену выходят 10 активных ребят (мальчиков и девочек) из разных классов (можно не 10, а меньше, или больше – например, двое из 6-го, трое из 9-го и т.д.). Можно убедить ребят участвовать перед мероприятием – объяснив кратко суть, или просто попросить поучаствовать экспромтом.
Ведущая проводит краткий инструктаж – желательно вести себя, подстраиваясь под речь ведущих и дополнительно импровизировать.
Мрачный показывает на ребят:
— И лик ребят ничем не замутнен (ученики делают бессмысленные лица)
Мозг чист, и знаньями не омрачен
И не единой мысли не мелькает
Круг первый разум очищает.
Ведущая:
— Но главной темой сентября
Являются не знания, друзья
Ведь по одежке в круге первом всех встречают
И все друг друга стилем удивляют.
Мрачный:
— И кто во что горазд все одеваются
Учителя молчат, не возмущаются.
КОНКУРС НА САМЫЙ НЕЛЕПЫЙ ПРИКИД. ДЕФИЛЕ
…………в полной версии………….
КРУГ ВТОРОЙ – ОКТЯБРЬ. КРУГ ТРЕТИЙ – НОЯБРЬ
На экране появляется изображение мрачной школы и мрачного пейзажа. Затем появляется красная надпись: Круг 2 – Октябрь. Круг 3 – Ноябрь.
Ведущий:
— Попав в круг третий, или же второй
В недоумении качаем головой
Как занесло сюда? И как сюда попали?
И ужас.… Кажется, умнее стали.
Звук 3.
Ведущая:
— И подозрения учеников терзают
Учителя коварно воплощают
Свой план – по заложению в мозги
Полезных знаний…. Если можешь – то беги…
Но жадно знания вбираем
Духовной пищей злоупотребляем.
КОНКУРС – САМОВЫРАЖЕНИЕ
………….в полной версии………….
КРУГ ЧЕТВЕРТЫЙ – ДЕКАБРЬ. КРУГ ПЯТЫЙ – ЯНВАРЬ
На экране появляется изображения мрачных коридоров из фильмов ужасов. Добавить кадр: Страшная новогодняя ёлка. Сверху появляется красная надпись: Круг 4 – Декабрь. Круг 5 – Январь.
Фоном Звук 1.
Ведущий:
— Четвертый круг – декабрь. Время вдохновенья
Все в ожидании волшебства. И предвкушенье –
Лишь положительных оценок в дневнике
Ну а по факту мы ни бе, ни ме.
Ведущая:
— И в пятый круг мы незаметно попадаем
И в январе от праздности страдаем.
Но наказанье близится опять
Учитель скажет – будем проверять
Что в светлых головах немного закрепилось…
Но знаний там, увы, не сохранилось.
КОНКУРС СРЕДИ УЧИТЕЛЕЙ – САМЫЕ СМЕШНЫЕ ПЕРЛЫ
На экране появляются картинки из интернета по запросу: Тупим картинки прикол.
Например: Тупил, туплю и буду тупить. Нас тупило утро. Я не туплю, а экономно расходую потенциал и т.п.
Ведущий:
— Как все – не знаю, но вот я достаточно умен
Литературой, кстати, покорен.
Недавно сочинение писал
Уверен, будет высший балл.
…………………….
КОНКУРС – СМЕШНОЕ СЕЛФИ
……………………
КРУГ ШЕСТОЙ – ФЕВРАЛЬ
На экране появляется изображение школы в зимнее время. Затем появляется серая надпись: Круг 6 – Февраль.
Фоном Звук 3.
КОНКУРС – САМЫЙ, САМЫЙ…СМЕХ
Ведущая:
— И в новом конкурсе нельзя стесняться
Желающих на сцену приглашаем
И вам смеяться разрешаем.
На сцену выходят желающие участники (и ученики, и учителя).
………скрыто…………
КРУГ СЕДЬМОЙ – МАРТ
На экране школа, сфотографированная весной. Появляется зеленая надпись: Круг 7 – Март.
Ведущая:
— Я помню – светлый март настал
Казалось бы – весна, душа танцует
Да только каждый в круг седьмой попал
А в этом круге здесь никто не забалует.
………….скрыто……………
МИНИАТЮРА-ЭКСПРОМТ – ДЗ (ДОМАШКА)
На экране появляется надпись: Домашнее задание.
Ведущий:
— Кто в сценке поучаствовать готов?
Учить слова не надо. Всё без слов!
Ведущие приглашают на сцену нескольких ребят (мальчиков и девочек). Объясняют, что нужно делать. Ребята делятся на две группы – школьники и родители.
……….скрыто………….
КРУГ ВОСЬМОЙ – АПРЕЛЬ
Ведущая:
— И на этой радостной ноте мы переходим в восьмой круг. Собственно туда, где мы сейчас и находимся – в апреле.
На экране появляется изображение школы. Красная надпись: Круг 8 – Апрель (надпись желательно сделать с эффектом стекающих букв – для некоторой мрачности).
Фоном Звук 1.
………..скрыто…………..
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС – САМЫЙ СМЕШНОЙ УЧИТЕЛЬ
Ведущий:
— Мечта – явиться на урок
А там – веселый педагог
И материал Так подает
Что класс от восхищенья рже…в общем, смеется.
Ведущая:
…………………..
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ КОММЕНТАРИИ ОТ ВЕДУЩИХ ВО ВРЕМЯ ТАНЦА УЧИТЕЛЕЙ
…………………
КРУГ ДЕВЯТЫЙ – МАЙ. ПЕРВОАПРЕЛЬСКАЯ (НЕ) ШУТКА…
На экране надпись: Ближайшее будущее. Круг 9 – Май.
Ведущий:
— И скоро в круг девятый доберемся
Уж там мы точно посмеемся.
…………скрыто…………..
АПРЕЛЬСКАЯ КЛЯТВА
Ведущая:
— Девятый круг – как вал девятый
Сметает всё вокруг, но выплыть надо
…………..скрыто………….
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ВЕДУЩИХ
……………конец ознакомительного фрагмента……………
Если вам нужен сценарий на день смеха для детей помладше, то вам подойдет вариант: «Грустинка учится смеяться»
Цена: 399₽
Отзывов пока нет.