Сценарий игры по профилактике алкоголизма у школьников
Для профилактической работы с детьми младшего школьного возраста целесообразней всего, по нашему мнению, использовать ролевые игры. Именно они позволяют осваивать и отрабатывать эффективные поведенческие схемы в ситуациях приводящих к принятию алкоголя.
Игровое занятие по профилактике алкоголизма у младших школьников
Цель:
-Сформировать у учащихся начальной школы устойчивое негативное отношение к алкоголю;
Задачи:
-Пропаганда здорового образа жизни
– Обучение приемам поведения в разных жизненных ситуациях на основе личной безопасности, общей культуры.
Действующие лица: Музыкальное сопровождение:
КОЛОБОК; спортивные танцы;
БАБКА; брейк-данс;
ДЕД; вокал.
ЗАЙЦЫ (МАТЬ, ОТЕЦ, СЫН)
ВОЛК
ЛИСА
Плакаты:
1) То хорошо, что хорошо кончается.
2) Первый шаг может стать шагом в пропасть.
3) Водка яд для души и тела.
4) Посеешь поступок- пожнёшь привычку, посеешь привычку- пожнёшь судьбу!
Костюмы:
КОЛОБОК; БАБКА; ДЕД, ЛИСА; ВОЛК; 3 ЗАЙЦА;
Реквизит:
ДЕКОРАЦИИ ЛЕСА; ЭКРАНА КОМПЪЮТЕРА; 2 ПЕНЬКА; ТЁМНЫЙ ПЛАЩ; таблички БОЛЕЗНЬ, УГРЫЗЕНИЯ СОВЕСТИ; ПОХМЕЛЬЕ; ПРЕЗРЕНИЕ ОКРУЖАЮЩИХ.
Сценарий профилактики алкоголизма у школьников:
Ведущий (В): Жили- были в одной деревне, что совсем рядом с городом ДЕД, БАБКА, да внук их КОЛОБОК.
Был КОЛОБОК маленький, да удаленький. Считал он себя совсем взрослым и самостоятельным, а на замечания взрослых не реагировал или огрызался.
Баба (Б): Колобок! Сходи в магазин!
Колобок (К): Сама сходи!
Дед (Д): Внучек! Подай очки.
К: Не слепой- сам найдёшь!
Б: Колобок нельзя ходить грязным и неумытым!
К: Моё лицо – хочу мою, хочу- нет!
Д: Плохие товарищи до добра не доведут!
К: Мои друзья, с кем захочу с тем и дружить буду, что захочу, то и делать буду!
В: Вот такой был Колобок!
Подумайте, дети, кого вам напоминает этот мальчик? Всегда ли вы слушаетесь своих родителей? не отвечаете ли им как этот Колобок?
Артисты поют хором:
Одну простую сказку,
А может и не сказку,
А может не простую
Хотим вам рассказать.
Как Колобок из дома,
От бабки и от деда,
А может и на улицу
Вдруг вздумал убежать.
И что – же с ним случилось?
А может, не случилось,
Быть может, приключилось,
Иль вдруг произошло?
Об этом вам поведаем,
А может, и расскажем,
А может, и покажем,
Что тоже хорошо!
В: Сегодня мы вам покажем сказку, которую вы напишете вместе с нами сами. И конец этой сказки вы тоже придумаете сами.
Но помните: ПЛАКАТ 1: ТО ХОРОШО, ЧТО ХОРОШО КОНЧАЕТСЯ!
В: Вы дети современные! Любите играть в компьютерные игры?
Значит, и в нашу сказку вы сможете сыграть?
Перед вами экран компьютера. Вы видите колобка и 2 лестницы: одна ведёт вверх, другая- вниз.
По какой лестнице пойдёт Колобок, выбирайте сами! Управлять Колобком можно с помощью клавиш: ДА_НЕТ, ВПЕРЁД_НАЗАД.
Начали?
Уровень 1. Колобок и зайцы.
Пришёл Колобок со школы, устал, и так ему тоскливо стало. А тут ещё дед с бабкой по хозяйству помочь просят. Совсем загрустил Колобок!
Зайка. Дедушка , бабушка, мама просила, чтобы вместе с Колобком сегодня в баньку пришли!
Бабка: Идём, Зайка, идём!
Общий шум за ширмой, звуки парной.
Выходят из баньки Заяц, Зайчиха, Зайка, Дед, бабка, Колобок.
Заяц: Ну и жара! Пить хочется!
Зайчиха: Да вот же в бидоне пиво стоит! Пейте гости дорогие!
( предлагает гостям)
Зайчик и Колобок: Мы тоже пить хотим! Пить!
Заяц: А ребятишкам-то ничего не взяли!
Зайчиха: Да пусть пива попьют! Пиво оно даже полезно после бани!
Наливает детям пиво, Колобок протягивает руку за кружкой!
СТОП! В: Брать Колобку кружку или не брать? Пить пиво или не пить? У вас есть маленькие сигнальные карточки. Покажите зеленую сторону, если вы считаете, что Колобку можно взять кружку и попить пива; красную- если кружку нельзя брать ни в коем случае!
Помощники ведущего помогают определить по какой лестнице двигаться Колобку. Ведущий передвигает Колобка по экрану компьютера.
Уровень 2. Колобок и Волк.
Пришёл долгожданный праздник Новый год.
К: Бабка! Я на праздник к Волку пойду! Там все наши ребята собираются! Мы там Новый год встречать будем!
Б: Иди Колобок! Только ведите себя у Волка хорошо!
Молодёжная тусовка: играет музыка, на сцене Колобок, Зайцы, Волк, танцоры, Лиса. Все танцуют, веселятся.
Волк: Разливайте быстрее шампанское, сейчас Новый год наступит!
Все подставляют бокалы, начинают бить куранты, Колобок подносит бокал ко рту.
СТОП! Пить или не пить – вот в чём вопрос?
Голосование, движение по экрану компьютера.
Уровень 3. Колобок и Лиса.
Дед: Колобок, покажи дневник!
К: не покажу!
Д: Покажи, я сказал!
К: НА, смотри!
Д: Так, «2» по русскому, ушёл с урока физкультуры, опоздал на математику! Будешь наказан!
К: Как вы мне все надоели! (Убегает)
На сцене Волк, Зайцы, Лиса.
Лиса:(Л) О, Колобок пришёл! Слабачёк наш!
К: Почему это я слабачёк?
Л:
Братец любимый!
Ты самый красивый!
Послушай Лису.
У нас в лесу говорят,
Что ты слабак-
Пиво не пьёшь,
С водкой бутылки бьёшь!
А знаешь ли ты , родной,
Что алкоголиком не станешь
С рюмки одной.
Да и с двух, и с трёх.
Так, что пей не бойся,
О здоровье не беспокойся
В: Ох, и хитра лиса! Слабаком назвала Колобка. Как вы думаете, если Лиса предложит Колобку сейчас выпить спиртного, согласится Колобок?
Голосование, движение по экрану.
Музыка. Конец игры.
В: Вот и сказки конец, а молодцы вы или нет,- сейчас посмотрим!
ЛЕСТНИЦА ВВЕРХ. Выступление танцевальных пар.
ЛЕСТНИЦА ВНИЗ. Брейк-данс. 4 мальчика во всём чёрном, 2 танцуют, 2 Держат Колобка. Колобок пытается вырваться и убежать, но ему это не удаётся. На груди у мальчиков таблички: ПОХМЕЛЬЕ, БОЛЕЗНЬ, УГРЫЗЕНЬЯ СОВЕСТИ, ПРЕЗРЕНИЕ ОКРУЖАЮЩИХ.
Музыка заканчивается, мальчики накидывают на Колобка чёрный плащ, вешают на него свои таблички, демонстративно от него отворачиваются. Колобок плачет, но никто не приходит ему на помощь.
Артисты выходят на поклон.
Колобок: Ребята, сейчас я буду читать предложения. Если вы считаете, что в предложении говорится о чём-то полезном для вас, нужном для вашего здоровья, то вы поднимаете большой палец вверх и говорите «ВО!», если это что-то плохое, то вы опускаете большой палец вниз и говорите «ЗЛО!».
Артисты мешают, путают детей.
Слушать старших? – ВО!
Огрызаться? – ЗЛО!
Учиться на «пятёрки»?- ВО!
Заниматься спортом? – ВО!
Не иметь своего мнения? – ЗЛО!
Пить пиво? – ВО!
А лимонад? – ВО!
Молоко? – ВО!
Самогон? – ЗЛО!
А умываться по утрам? –ВО!
Девчонок бить – ЗЛО!
НЕ пить и не курить? – ВО!
А водкой организм травить? – ЗЛО!
Танцоры: Повторяем хором: водка- яд для души и тела!
Артисты: Принимать алкоголь- последнее дело!
Хором: На приглашение выпить водки, самогона, пива у нас должен быть один ответ – НЕТ! НЕТ! НЕТ!
Вручение дипломов, заданий от Колобка каждому классу.
Задания классам:
Ребята!
Сегодня вместе с вами мы показали отличную сказку, но какая сказка без иллюстраций. Нарисуйте, пожалуйста, то, что вам больше всего запомнилось в нашей сказке, то, что вам показалось самым важным, интересным.
Место выставки рисунков – весь первый этаж!
ВПЕРЁД! ПОКАЖЕМ ВСЕМ, ЧТО ВОДКА- ЯД ДЛЯ ДУШИ И ТЕЛА