Новогодние сценарии на Год Лошади 2026 в школе
«Сценарии на Новый Год в школе» на сайте PORGI.RU пригодятся организаторам праздничного мероприятия в целях экономии времени на поиск оригинального материала. Сценарии с нашего сайта пользуются большим успехом. Поэтому вы обязательно найдете для себя свежий и необычный вариант. Мы предлагаем сценарии сказок для школьных представлений с участием сказочных героев любимых русских сказок. Материалы рассчитаны на разные возрастные группы, есть варианты для начальной, средней школы и старших классов. Учителя и ученики принимают активное участие в постановке, организации декораций на сцене, подготовке костюмов, необходимого реквизита, распределении и разучивании текста диалогов.
Желаем вам веселого новогоднего праздника в школе! А наши сценарии помогут в этом.
Новинки на 2026 год Лошади (или Коня):
1. Сценарий Нового Года 2026 для школьников: «Год Огнегривого коня»
Мероприятие проводится в классе, и рассчитано на детей 11-14 лет. Учеников ждет небольшая, но интересная экскурсия в прошлое. Они немного узнают о жизни древних славян, выяснят, кто такие Перун и Стрибог. Встретятся с символом года по славянскому календарю – огнегривым конем.
Для справки: год огнегривого коня (согласно Славянского календаря 7531 лето) отмечался в 2023г. Но в 2026 г по Восточному календарю Новый Год будет считаться Годом красной огненной лошади. Таким образом, данный сценарий можно использовать в обоих случаях.
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: 16 треков прилагается.
ПОЯСНЕНИЯ ПО СЦЕНАРИЮ
В сценарии предлагается использовать проектор.
Парты желательно сдвинуть так, чтобы дети были разделены на 4 команды. Разделяться лучше с помощью жребия. Например, в коробку положить разноцветные новогодние игрушки из картона – фиолетовые, зеленые, желтые, бордовые. Дети вытаскивают игрушку, и уходят к партам, на которых таблички того же цвета.
На партах лежат листы бумаги, ручки, фломастеры.
Дети придумывают своей команде новогоднее (зимнее) название – пишут фломастером на табличке. Затем выбирают капитана.
Каждый, давший правильный ответ, получает новогодний жетон (или снежинку). Командам можно вручать дополнительные жетоны, например, за самый быстрый ответ (элемент соревнования «разбудит» в детях интерес к мероприятию).
В конце мероприятия проводится подсчет жетонов, и выясняется, участники какой команды вели себя более активно – чтобы выбрать победителя.
УКРАШЕНИЕ КЛАССА
Наряженная елочка с гирляндой, елочные ветви с игрушками (в том числе фигурки лошадок), мишура, серпантин.
Новогодние плакаты, и плакаты с изображением Перуна и Стрибога.
Под одним из новогодних плакатом (на котором написано: С Новым 2026 годом) скрыт плакат с изображением огнегривого коня и надписью: «С Новым 7531 летом!»
НАЧАЛО ПРАЗДНИКА
На экране зимний сказочный лес.
Учитель (Далее в сценарии сокращенно: У.):
— С неба падают снежинки
Всё вокруг белым-бело
В сказочном лесу тропинку
Замело давно-давно.
Звук 1. Фоном Страшная мистическая музыка.
— В чаще огонек мерцает
Чьи-то слышатся шаги
Кто там? Мы тебя не знаем…
Только нас ты не губи.
Злое чудище лесное? (На экране морда монстра)
Или добрый дед Мороз? (На экране изображение дед Мороза)
Эту тайну мы откроем
Лишь ответив на вопрос.
ВСТРЕЧА С ОГНЕГРИВЫМ КОНЕМ
На доске картинки (используется проектор, или бумажный вариант). Нужно взять первые буквы от названий того, что изображено. Отвечает команда, участник которой первый поднял руку.
На 1-й картинке – Конфеты. Буква К;
На 2-й – Огонек (Горящая свеча). Буква О;
……….Конец ознакомительного фрагмента……….
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ НОВОГО ГОДА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ «ГОД ОГНЕГРИВОГО КОНЯ».
2. Сценарий новогодней сказки с интерактивом для детей 1-4 кл. «Колдунья Олз и потерянное время» (на Год Лошади)
Описание: сценарий школьного новогоднего вечера с интерактивом для учеников младших классов «Про колдунью Олз, ее коварный план и потерянное время» (адаптирован на Новый Год Лошади 2026, но можно подкорректировать на другой год, заменив символы года на другие). Прилагается музыкальное оформление 11 треков. А также 4 картинки — коллажа для просмотра на экране.
Действующие лица:
1. Тик – мальчик, минутная стрелка
2. Так – девочка, часовая стрелка
3. Конёк Огонёк — символ нового 2026 года
4. Змейка Грин — символ уходящего 2025 года
5. Колдунья Олз – старушка Зло
6. Мальчик Кирюша, внук Часовщика
7. Лу, малышка – дочь Луны
8. Часовщик – сказочный Мастер
Трек 01. «Сказка начинается»
В большом зале, где стоит нарядная елка и развешены муляжи различных часов (старинных и современных), собираются дети — ученики младших классов, среди которых Конёк Огонек и Змейка Грин. Среди часов есть экземпляр с маятником. В ходе праздника Часовщик будет останавливать или толкать маятник этих часов..
Выходит ЧАСОВЩИК (Сказочник, Рассказчик, действующее лицо)
ЧАСОВЩИК: (обращается к зрителям, участникам праздника)
Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
На праздник Новогодний сегодня вы пришли!
Играйте, веселитесь! Уйти не торопитесь!
Чтоб вы увидеть сказку прекрасную смогли!
Но, прежде, чем сказочная история начнется, давайте познакомимся! Я — Часовщик, Сказочных часовых дел Мастер.. Я чиню различные часы, смотрю за тем, чтобы в сказках время нечаянно не остановилось и не люблю, когда его тратят впустую. А вы как считаете? Можно тратить время на пустяки?
ДЕТИ: Нет!
……………….
Под трек 02. Тиканье часов Часовщик запускает маятник часов на стене.
ЧАСОВЩИК:
В некотором царстве, в некотором государстве жила была злая Колдунья — Волшебница… Не то,чтобы злая, но очень и очень вредная. А почему? Потому что у нее роль такая в сказке была… Звали Колдунью ОЗЛ, а если ее имя в зеркале прочитать, то получится “ЗЛО”. Так вот… Жила она жила поживала, мухоморы собирала, соседям жить мешала, да забыла совсем о том, что по сказочному заклинанию самого главного злодея КНЯЗЯ ТЬМЫ, как только ей исполнится двести лет, должна она будет превратиться в лужицу или облако тумана, а может быть в жабу, а может и в пиявку… В общем, давайте слушать. смотреть и участвовать!
Эники! Беники! Метелки! Веники! Сказка начинается!
Часовщик уходит, встает возле часов с маятником.
Выходит ОЗЛ
Вокруг елки танцует и поет темная личность — колдунья Олз, что в простонародье значит — Зло.
ПЕСНЯ ОЛЗ
………….
ЗМЕЙКА: Ох и не нравится мне что-то план этой «милой старушки», которая кругла и одинока.
КОНЁК ОГОНЕК: Если ее не остановить, то она вынесет в ход времени свои поправки, и нам с тобой туго придется. (Обращается к детям) Друзья, если придется вступить с колдуньей в спор, вы поможете нам?
ДЕТИ: Да!!!
ЗМЕЙКА: Тогда давайте- ка придумаем для нашей команды девиз!
ДЕТИ: Давайте!
Дети предлагают варианты девиза.
КОНЁК-ОГОНЁК: А я предлагаю девиз, как у мушкетеров! Кто еще предложит варианты?
……….Конец ознакомительного фрагмента……….
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА С ИНТЕРАКТИВОМ ДЛЯ 1-4 КЛ. «ПРО КОЛДУНЬЮ ОЛЗ И ПОТЕРЯННОЕ ВРЕМЯ».
3. Сценки на Новый Год лошади 2026 для школьников
ОПИСАНИЕ
Сценки можно включить в новогоднее мероприятие, проводимое либо в классе, либо на сцене. Сценки шуточные, но в каждой есть мораль.
В 1-й и 4-й сценках до зрителей доносится мысль, что нужно быть осторожней с желаниями. 3-я сценка о дружбе. Ну а веселая 2-я сценка о продвинутых современных детях поднимет настроение родителям, присутствующим на празднике (а может, заставит немного понервничать). Роли несложные, но требуют небольшой подготовки – желательны репетиции.
Примерное время проведения каждой сценки – 3-5 минут.
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ:
1 СЦЕНКА – 2 трека
2 СЦЕНКА – 1 трек
3 СЦЕНКА-СКАЗКА – 2 трека
4 СЦЕНКА – 1 трек.
ТЕКСТ СЦЕНОК
1 СЦЕНКА – ПРИНЦ НА БЕЛОМ КОНЕ ИЛИ БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЕЙ С ЖЕЛАНИЯМИ (СРЕДНИЕ КЛАССЫ)
РОЛИ
Ведущий сценки – веселый ученик с хорошей дикцией;
Девица – ученица в нарядной одежде;
Конь – Школьник в маске (полумаске) Коня. В белой накидке (худи белого цвета), в ободке с лошадиными ушами;
Голоса за кадром – кто-то из школьников.
……………
2 СЦЕНКА – НОВОГОДНИЕ ЧУДЕСА ИЛИ ПРОДВИНУТЫЕ ДЕТИ (СРЕДНИЕ ИЛИ НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ)
РОЛИ
Ведущий (ведущая) сценки (И Звонок в Дверь) – Мальчик или Девочка. Начинает сценку, в нужные моменты выглядывает и говорит: Динь-динь-динь;
Дочка Лена – Ученица начальных (средних) классов;
Дед Мороз (Папа девочки) – Ученик в костюме Деда Мороза (накладная бородка, колпак деда Мороза, мешок, красная накидка – имитация шубы Деда Мороза);
Мама Девочки – Ученица в парике каре. В пиджаке большого размера, или в накидке. Можно надеть очки без диоптрий для солидности;
Конь (Конь в пальто) – Ученик в полумаске коня, в ободке с конскими ушами, на плечах накидка, как у Деда Мороза.
Реквизит – Два мешка. В одном мешке кукла (например, Барби), во втором мешке много коробочек, брелок-лошадка.
……………
3 СЦЕНКА-СКАЗКА – ПОДАРКИ ДЛЯ САМЫХ-САМЫХ (НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ)
РОЛИ:
Ведущая – Ученица (или классный руководитель – помогает детям, дает подсказки);
Лошадь – Ученица в костюме Лошади. Новогодний парик из дождика плюс прикрепленные разноцветные ленты или пряжа (роскошная грива). Поверх гривы ободок – ушки лошади. Полумаска лошади, хвостик по желанию;
Зайчик – Мальчик или Девочка в костюме Зайца. Белый свитер или худи, ободок с длинными белыми ушками, полумаска зайца. К брюкам пришит небольшой хвостик;
Лисичка – Девочка в костюме Лисы. Рыжий свитер с капюшоном, ободок с острыми ушками, рыжий пушистый хвост (например, опушок от куртки);
Дерево – Мальчик или девочка в белой накидке с разрезами (имитация веток), можно добавить белую корону (как будто макушка дерева в снегу).
Реквизит – Мешок с конфетами. Трон (стул с высокой спинкой, поверх стула желтая ткань).
…………..
4 СЦЕНКА – НАДОЕЛО УЧИТЬСЯ, ВОТ БЫ В КОНЯ ПРЕВРАТИТЬСЯ (ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ)
РОЛИ
Ведущая сценки – ученица, или классный руководитель (читает текст с листа);
Ученик – Мальчик;
Дед Мороз – Мальчик или Девочка в костюме Деда Мороза;
Конь – Мальчик в костюме Коня. Полумаска Коня, ободок с ушками, хвост;
Хозяин Коня – Мальчик или Девочка в мальчишеской одежде (если девочка, то подрисовать усики, или нацепить бородку).
Реквизит – Уздечка для Коня (мишура), два мешка (как будто набитых чем-то тяжелым, на самом деле мешки набиты мятыми газетами).
………..Конец ознакомительного фрагмента………..
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке 4 СЦЕНКИ НА НОВЫЙ ГОД ЛОШАДИ 2026 В ШКОЛЕ.
4. Новогодний современный сценарий в стиле ТикТок для подростков (2 варианта)
Описание: 1 вар — простой, сдержанный, 2 вар — более современный и продвинутый, с музыкой, которую сейчас слушает молодежь. Многое из ТикТока, но без пошлости. Содержит элементы квеста, интересные задания, не скучные конкурсы, можно проводить как в кругу одной молодежи, так и привлекая родителей и учителей. Музыкальные треки и картинки прилагаются. 48 треков, 25 картинок.
Реквизит и декорации. 2 вариант.
• Торжественный зал (в школе или кафе) украшен в новогоднем стиле с элементами ТикТок.
• Фотозона в стиле ТикТок
• Обязателен атрибут – елочка, оформленная в стиле Тик-ток (игрушки – в виде ноток, значка ТикТок и пр. модная атрибутика)
• Будет необходим проектор или телевизор для прямого эфира с Дедом Морозом. Он должен быть настроен таким образом, чтобы на экране могли появляться сердечки, лайки, дизлайки и т.д. Это может быть и запись, сделанная заранее.
• Карточки со словами для конкурса Эрудиты
• Карточки с картинками для конкурса мемов
• Книга на тему музыки
• Картинка пони
• Пачка медицинских масок (побольше)
• Корона из картона (в виде коронавируса)
• Мягкая игрушка – тигренок
• Пленка пупырка
• Много игрушек симпл-димпл
• Воздушный шарик с запиской
• Мелкие призы для всех
Предварительная подготовка:
• Запись песен, музыки и треков
Действующие лица:
1. Современная Снегурочка (она же ведущая). Современный стиль, косы с розовыми прядями (можно розовый или голубой парик). Черно-белые полосатые чулки, длинные. Белые кроссовки на высокой платформе. Юбка-плиссе выше колена из ткани шотландка. Белая блузка. Можно галстучек. Яркий майк-ап, розовые тени, акцент на глаза. И на голове русский кокошник.
До выхода ведущей играет трек 01 — Quest Pistols Show – Кто тут свеж
На сцену выходит взволнованная Снегурочка. Она звонит по телефону.
Снегурочка: Але! Але! Деду, ну ты где?! Я до тебя совсем дозвониться не могу. Что там за связь такая… Где? Где? В Караганде?.. Ты это сейчас серьезно? А ничего, что у нас сегодня тусовка по графику? Что?.. Позвать тебя надо?А я сейчас что, скажи, делаю? Зову. Нет, с тобой совсем невозможно разговаривать. А! Так ты пошутил? Понятно. Это в твоем стиле, Дед. Какие такие условия? Та-а-ак. Что еще? Новогодний квест? Ну ты даешь, Дед! Поняла. Поняла. Ок, мой бумер, до связи…
Обращается к молодежи.
Снегурочка: Слэмится мой дед где-то. Сказал, что в Тик-Токе завис. Но вы не беспокойтесь, мы его обязательно еще увидим. А иначе и Новый год не наступит. Но есть у него одна просьба. Пройти новогодний квест. В общем, скучно не будет, как я понимаю! Он хочет посмотреть, как мы с вами будем флексить. А он нас в прямом эфире будет стримить. И если что-то ему понравится, лайки ставить обещал, а если нет, сами понимаете, — дизлайки за зашквар. Вот такой у меня продвинутый Дед!
(Оглядывается на экран, там Дед Мороз отсылает сердечки.)
Снегурочка: Ой, подождите, Дедушка Мороз мне месседж прислал, читаю: «Отгадай мою первую загадку. Это есть на твоей голове!». Изи!
(Снегурочка снимает кокошник и там находит записку.)
Снегурочка:
Нажималка, залипалка,
Антистрессо-развлекалка. (Ответ: Поп-ит)
Молодежь: поп-ит! (симпл димпл)
Включается трек-проигрыш: 00. tiktok-are-you-ok
Снегурочка: ОК, правильно! А теперь скажите, у кого есть симпл димпл? Отлично! Проведем соревнование! Кто тут смел? Выходи! Ничего себе!
(предлагается разделиться на 2 команды, или выходить попарно двум соперникам. На скорость, кто вперед, ребятам предстоит нажать все пупырки на своем попите, но только 1 пальцем, ладонью нельзя, иначе победа не засчитывается. На игрушках должно быть равное количество пупырок. Другой вариант соревнования – тоже самое, но с закрытыми глазами.).
Тут можно включить трек 02. Симпл димпл.
После конкурса ведущая предлагает вспомнить английский язык и дать перевод названию игрушки: поп ит (pop it). Правильный ответ: лопни это.
…………….конец ознакомительного фрагмента……………
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ: «В СТИЛЕ ТИК ТОК».
5. Сценарий новогоднего представления в школе: “Морозко” (на новый лад)
Описание: сценарий новогоднего праздника в средней школе и для старшеклассников (5-11 классов), с номерами, интерактивный, с вовлечением зрителей. К сценарию прилагаются 15 муз.треков. Версии немного отличаются, в универсальном сценарии вместо символа года введена роль месяца Июня.
Роли:
1. Ведущий 1 – парень
2. Ведущая 2 – девушка
3. Баба-Яга
4. Кикимора
5. Леший
6. Дед Мороз (Морозко)
7. Мачеха
8. Марфушенька
9. Настенька (она же потом Снегурочка)
10. Любой символ года (например, Змея)
Если актеры в дефиците, то актеры могут переодеваться и выступать снова, совмещая роли. Например один человек может играть Бабу-Ягу и Мачеху. А другой человек Кикимору и Марфушу.
НАЧАЛО:
/На сцене играет трек 1 музыка: «В гостях у сказки». Выходят ведущие./
Ведущий 1:
– Здравствуйте, наши дорогие гости! Веселые ребята, любимые учителя, дорогие родители, бабушки и дедушки!
Ведущая 2:
– Мы очень рады видеть вас в нашей родной школе! И надеемся, что вам понравится наш новогодний концерт.
Ведущий 1:
– Да, здорово, что закончилась II четверть и впереди новогодние каникулы! Кстати, (Маша) – /обращаясь к своей напарнице/, – а чем ты будешь заниматься в каникулы?
Ведущая 2:
– Как чем? Конечно, книжки читать! А ты, Саша? /обращаясь к напарнику/
Ведущий 1:
– Ну уж точно не книжки читать! Я же не сумасшедший!
– Я буду играть в компьютерные игры… /мечтательно/
Ведущая 2:
– (Саша), да ты в них итак каждый день играешь!
Ведущий 1:
– Ну и что?! А мне нравится… Кстати, я не один такой!
/обращается к залу/
– Дорогие зрители! Поднимите руки, кто любит играть в компьютерные игры, как и я?
/часть зрителей поднимает руки./
Ведущий 1:
– Ну вот, видишь, Маша, сколько у меня союзников. Будет, с кем поиграть на каникулах!
Ведущая 2:
– А теперь поднимите руки те, кто любит читать книжки!
/часть зрителей тоже поднимают руки./
Ведущая 2:
– И любителей почитать немало! Вот видишь, Саша, и чтением многие увлекаются.
…………..Конец ознакомительного фрагмента…………..
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ «МОРОЗКО».
6. Сценарий спектакля для детей в школе: «Новогодний переполох 2026»
Описание: Сценарий новогоднего спектакля (сказки) для детей в школьном зале. Добрые и злые герои сказок перепутались ролями, Снегурочка стала вредной и злой, а Баба-Яга доброй и покладистой. Злая Снежная Королева решила отменить Новый Год и заманила Деда Мороза в свой ледяной дворец и заперла там. Кто спасет Деда Мороза и Новый Год? В комплекте со сценарием также 17 муз.треков. Возраст аудитории 5-14 лет и старше. Сценарий не содержит символа года, универсален, подойдет на любой год.
Роли:
Снежная королева
Снежный эльф
Дед Мороз
Снегурочка
Мачеха из м\ф 12 месяцев
Баба Яга
Красная Шапочка
Волк
Буратино
Мальвина
Лиса-Алиса
НАЧАЛО:
Трек №1. Снежная Королева
На сцене темно, начинает играть сказочная, немного зловещая музыка. Загорается подсветка, на сцене — Снежная Королева что-то мешает хрустальной ложкой в ледяном котле. Она явно обижена и желает за что-то отомстить. Через пару секунд она, глядя в котёл, зловеще ухмыляется и говорит сама себе.
Снежная Королева:
– Ну всё, почти готово. Осталось совсем чуть-чуть… Продолжает:
– А то ишь, какие – собрались Новый год встречать, праздновать, героев всех сказок позвали, а меня, значит, забыли… Ну и что, что я праздники не люблю и всегда их порчу? Ну что такого, что когда у меня настроение плохое, я всех в ледяные глыбы превращаю? Разве это повод меня на общие веселья не звать?! Ладно-ладно, Деда Мороза я уже заперла, ото всех спрятала, сейчас и всем остальным мало не покажется!
Колдует над котлом и по нарастающей начинает говорить:
Кручу-верчу, запутать хочу!
Сказочные все герои — пеленой я вас укрою!
Поменяю вас местами, перепутаю ролями!
Будет всё наоборот — злой теперь добро несёт!
А кто был добрый герой — с сей минуты станет злой!
И вся эта суматоха кончится для сказок плохо –
Не наступит Новый год!
Счастья всем не принесёт!
Ни подарков, ни конфет
Не увидит белый свет!
И Дед Мороз вас не спасёт,
Мешок свой вам не принесёт!
Ведь заперт он в моём дворце,
В огромном ледяном ларце!
И коль его не отопрут, когда часы 12 бьют –
Останется всё так навечно
В переполохе бесконечном!
Снежная Королева под соответствующую музыку кружится, укутывается в свою снежную мантию, свет гаснет…
Сцена: В лесу
Лесные декорации
Трек №2. Песенка Красной Шапочки (минус)
Звучит мелодия песни Красной Шапочки, через минуту вприпрыжку появляется и она сама, таща на поводке Волка. В другой руке у неё корзинка с пирожками для бабушки. На волке ошейник, он пытается упираться, да куда там! Парочка делает несколько кругов по сцене, пока Кр Шапочка поёт песню-переделку, В некоторых местах Волк ей подвывает.
Красная Шапочка поёт:
………….Конец ознакомительного фрагмента………….
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ: «НОВОГОДНИЙ ПЕРЕПОЛОХ 2026».
Прошлогодние варианты (пригодятся для проводов уходящего года):
Сценарий веселого праздника для 9-11 кл — «Новогодняя шипучка!»
ОПИСАНИЕ
Заинтересовать современных детей, а особенно старшеклассников, довольно сложно. Но многое зависит от ведущих – учителя справятся с задачей и сумеют отвлечь школьников и от вездесущего интернета, и от школьных проблем.
Ребята послушают праздничный гороскоп, побудут шипящими чтецами, исполнят стихийные танцы, и примут участие в шипящем приговоре, создав новый модный стиль. Учащихся ждет шуточная викторина от деда Мороза, классные танцы, и, конечно, море позитива.
Примерное время проведения 1,5 часа без учета танцевальных пауз, запланированных отдельно от сценария.
Праздник проводится в ДК. Школьники по желанию приходят в костюмах и полумасках Змей. Предложить детям использовать грим для создания новогоднего (таинственного) образа.
РОЛИ
Ведущая 1 – Учительница в костюме (Блестящий переливающийся наряд, полумаска З.);
Ведущая 2 – Учительница в костюме, в короне (В начале праздника в маске Дракона);
Звездочет – Кто-то из ведущих или помощников (Остроносый колпак со звездами, синяя накидка, борода);
Дед Мороз – Кто-то из ведущих или помощников (С бородой, в шапке, в двусторонней куртке с капюшоном. Желательно, чтобы куртка была с одной стороны красная, с другой стороны черная).
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: 9 треков прилагается.
Музыкальное сопровождение дополняется и меняется на усмотрение организаторов. Желательно заранее узнать о музыкальных предпочтениях большинства школьников, которые будут участвовать в мероприятии.
ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ
Пояснение по использованию пространства – Место для выступления ведущих и участников различных конкурсов условно названо сценой – Так как мероприятие включает в себя танцы, то предположительно праздник проводится не в актовом зале, а в фойе клуба (Конкурсы в сценарии проводятся по этому варианту).
Если же праздник решили проводить в актовом зале клуба, назначив дискотеку на конец мероприятия, то часть конкурсов проводится на сцене или в зрительном зале с небольшой корректировкой по сценарию. А некоторые танцевальные конкурсы переносятся на окончание вечеринки.
ВСТУПЛЕНИЕ ОТ ВЕДУЩИХ
На сцену (в центр зала) выходят двое ведущих. Одна в костюме Змеи, вторая тоже, но в маске Дракона и с короной на голове.
Ведущая 1 (Учительница, далее в сценарии В.1):
— Мы совещались очень долго
И решили – будет Ёлка
Горит гирлянда, полон зал
Устроим новогодний бал.
Надеюсь, будет интересно
Шампанское откроем детское
Или шипучку-газировку
Откроем с вами очень ловко.
Проводим уходящий год Дракона…
И он Змее передает корону.
Звук 1.
Ведущая 2 (Учительница, далее в сценарии В.2) снимает корону, надевает ее на голову В.1.:
— Увы, увы, пора прощаться
Но это ведь не повод огорчаться
Пройдут года, и я вернусь
И встретимся мы снова с вами
Пока ж в Змею я превращусь…
Наполнен праздник чудесами.
В.2 снимает маску Дракона, перевоплощается в Змею.
В.1:
— Ребят, не вижу ваши ручки (Школьники поднимают руки)
Мы начинаем новогоднюю…
В.1 протягивает руки залу, предлагая продолжить.
Дети хором продолжают: — Шипучку.
Звук 2.
Дети танцуют несколько минут.
ПРАЗДНИЧНЫЙ ГОРОСКОП
В.1:
— Ждем сегодня волшебства
И случатся чудеса.
………..Конец ознакомительного фрагмента………..
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЛЯ 9-11 КЛАССОВ: «НОВОГОДНЯЯ ШИПУЧКА».
Сценарий новогодних развлечений для 5-8 классов «Змеиная вечеринка»
ОПИСАНИЕ
Как новый год встретишь, так его и проведешь. И ученики под руководством Королевы Змей проведут вечеринку ярко, весело и необычно. Дети избавятся от негатива, выведут новый вид Змей, преодолеют препятствия, сделают селфи, исполнят танцы, получат подарки от Деда Мороза и Снегурочки, послушают вредные советы и многое другое. Но самое главное – дети ненадолго забудут об учебе, и расслабятся.
Вечеринка проводится в классе. Примерное время проведения 1.5 часа, без учета танцевальных (и закусочных) пауз. Учитель предложит детям дополнить сценарий и добавить в вечеринку свои игры-конкурсы – в этом случае время проведения увеличивается.
РОЛИ
Королева Змей – Классный руководитель. Предлагаемый наряд для создания образа – Высокая прическа, корона (диадема), соответствующий образу яркий макияж – длинные стрелки на глазах, темные тени, накладные ресницы. Платье из переливающейся блестящей ткани.
Дети в образах Змей.
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: 8 треков прилагается.
Музыкальное сопровождение дополняется и меняется на усмотрение организаторов с учетом предпочтений учащихся.
ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ
НАЧАЛО ВЕЧЕРИНКИ. ВСТУПЛЕНИЕ ОТ ВЕДУЩЕЙ
Фоном Звук 1. Минус — Новогодняя — В лесу родилась елочка Remix
Классный руководитель в образе Королевы Змей (Далее в сценарии Ведущая):
— У нас сегодня не урок
И я сейчас не педагог
Ваша королева Я
Новогодняя Змея.
Расслабьтесь, и собою будьте
И про учебу позабудьте.
План вечеринки есть уже, ребята
Но по секрету сообщить вам рада
Внести корректировки можете в любой момент…
Надеюсь, не уволят за эксперимент.
Пояснение – ребята будут участвовать не только в играх и конкурсах, запланированных классным руководителем, но и предлагать развлечения на свое усмотрение – Во время танцевальных и закусочных пауз. Конечно, без фанатизма, чтобы всё было прилично. Учитель выслушивает предложения детей, советуется с остальными, предлагая озвучить согласие или несогласие. Паузы включаются в сценарий в любой момент по желанию учителя.
Звук 1 прибавляется (подгадать вступительное слово так, чтобы после него звучал припев минусовки со словами).
Дети выходят в центр класса, кто-то танцует, кто-то общается, кто-то спешит в зону отдыха.
ИЗБАВЛЯЕМСЯ ОТ НЕГАТИВА. НЕМНОЖКО МАГИИ
Ведущая достает черную пустую коробку. Отдельной стопкой лежат черные небольшие листочки (примерный размер 2 см на 2 см).
Ведущая:
— Учились с сентября, почти без перерыва
Наверно, накопили негатива.
Чтоб вечеринка весело прошла
От негатива всем избавиться пора.
Прошу, подходите, не стесняйтесь, и берите по одной карточке.
Дети разбирают карточки.
Ведущая:
………..скрыто………..
КОНКУРС – ПОДКИНЬ ДРОВИШЕК, СОГРЕЙ ЗМЕЙКУ
Ведущая:
— Любят, когда жарко Змеи
И в жару им веселее.
Идея есть, не креативная
Но в тему, так сказать, Змеиная.
На две команды разделитесь
Спокойно. И не суетитесь.
Доверилась я интернету –
Он предложил деление по цвету.
……..описание скрыто……….
ИГРА – НЕОБЫЧНАЯ ЗМЕЯ
……..Конец ознакомительного фрагмента…….
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ 5-8 КЛАССОВ: «ЗМЕИНАЯ ВЕЧЕРИНКА».
Сценарий Новогоднего познавательного мероприятия для начальной школы 1-4 кл «Змейкины секреты»
ОПИСАНИЕ
Все дети любят новый год. И Змейка его тоже любит, к тому же, она является символом наступающего года и просто обязана прийти на праздник. Но Змейка пришла, вернее, приползла не просто так – она хочет поделиться своими секретами.
Информация несложная для восприятия, и подается в игровой форме. А чтобы дети не заскучали, учитель добавит элемент соревнования. Ребят ждут загадки, вопросы, ребусы, разминка от Змейки, небольшое путешествие в тропики и даже мастер-класс по изготовлению Змеек.
Примерное время проведения 45 минут.
Сценарий рассчитан на 1, 2, 3, 4 класс. Учитель может внести корректировки, учитывая личностные характеристики школьников.
РОЛИ
Классный руководитель.
Змейка – Игрушечная Змейка, которую классный руководитель надевает на руку.
Змейка изготовлена из махрового яркого носочка. При надевании на руку у Змейки открывается ротик, и создается впечатление, что она разговаривает. У Змейки есть глазки (бусинки или шарики из ваты), и язычок (лоскуток красной ткани).
Учитель общается с детьми от своего имени, и от имени Змейки.
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: 8 треков MP3 прилагается.
Музыкальное сопровождение меняется (дополняется) на усмотрение учителя, с учетом предпочтений школьников.
ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ
НАЧАЛО МЕРОПРИЯТИЯ
Фоном Звук 1.
Классный руководитель (далее в сценарии Учитель):
— Скоро, скоро новый год
Что же он нам принесет?
Может быть, хорошие оценки?
Веселые развлечения на переменках?
Подарки ждут, и встречи интересные
И знанья новые, полезные.
Дети, скажите своими словами – Что такое новый год?
Дети отвечают.
Учитель:
— Новый год любят и дети, и взрослые. А еще этот праздник нравится некоторым животным. Например, котики и собачки ждут новый год в надежде, что их угостят колбаской со стола. Птички, оставшиеся зимовать в наших краях, надеются, что им смастерят красивые новогодние кормушки, и насыплют много-много вкусного корма. Как вы думаете – какие животные еще ждут новый год, и почему?
Дети высказывают свои предположения.
ЗАГАДКИ О НЕОБЫЧНОЙ ГОСТЬЕ
Учитель:
— Есть еще одно необычное существо, которое с нетерпением ждет праздника. И сегодня это загадочное создание пришло к нам в гости. Но наша гостья стесняется выходить, и хочет, чтобы мы догадались – кто она такая. Гостья приготовила нам загадки. Вы уже не малыши, поэтому загадки будут сложными.
Но просто так разгадывать загадки не интересно. Мы будем соревноваться. Сегодня мы разделились на 3 команды. Но названий у команд еще нет. И ваша задача – придумать смешные, или красивые названия своим командам. Есть одно условие – названия должны быть новогодними или зимними.
Дети придумывают названия для своих команд.
Учитель может придумать несколько названий заранее, записав их на листочках – кто-то из команд выходит, и наугад тянет листочек.
Названия команд для примера: Ёлочки, Снежинки, Снеговики, Лыжники, Морозики, и т.п.
Учитель:
— За каждый правильный, и главное, быстрый ответ, команда будет получать вот такую новогоднюю снежинку.
Учитель достает красивую новогоднюю коробочку, или корзинку, в которой лежат маленькие снежинки (из бумаги, или из картона – чем больше, тем лучше). Желательно, чтобы в центре снежинок были небольшие дырочки – в конце, после выявления победителя, каждая команда соберет снежинки на леску или тонкую веревочку, и сделает гирлянду для украшения класса (или повесит на искусственную елочку).
Учитель показывает детям одну снежинку.
Учитель загадывает загадки, дети поднимают руки. Ученик, первый поднявший руку, приносит своей команде снежинку.
Фоном Звук 2.
1 ЗАГАДКА
………..всего 4 загадки………..
………….конец ознакомительного фрагмента…………..
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ: «ЗМЕЙКИНЫ СЕКРЕТЫ».
Сценарий на Новый Год подросткам: “Межклановая битва”
Описание: Как устроить праздник для современных подростков, чем их увлечь на новогоднем мероприятии? Школьники были бы рады просто «посидеть в телефонах». Но у ведущих другая задача — устроить межклановую битву. Цель битвы проста — разбудить в себе зверя, то есть собрать как можно больше чешуек.
Но куда же делись из актового зала старшеклассники? Они здесь, но в другом облике — в облике эльфов, вампиров и оборотней.
Ребят ждет 11 раундов — школьники «пройдутся» по классикам, поучаствуют в новогодней рэп-викторине, узнают тайны из жизни кланов соперников, побудут Ван Гогами, блеснут талантами в искусстве пантомимы и многое другое. Сценарий рассчитан примерно на 1,5 часа. Требуется серьезная подготовка — реквизит, костюмы, музыка, подарки. Понадобится проектор.
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: 19 треков MP3 прилагается.
АКТЕРЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ
1-й Ведущий (Педагог, родитель, или ответственный старшеклассник) – он же 1-й Дракон. Костюм: Темно-зеленый (изумрудный) комбинезон, крылья, хвост, полумаска. По возможности рожки, и что-то наподобие гребня.
2-й Ведущий (Взрослый или школьник) – он же 2-й Дракон. Костюм, как у 1-го, но более нежного оттенка зеленого (цвет аквамарин, или морской волны).
Плюс 2 Актера в костюмах Деда Мороза и Снегурочки (парень и девушка) – роли не главные, и их основное выступление запланировано на начало и на конец мероприятия (плюс короткий выход актеров по сюжету).
В качестве помощников привлекаются некоторые старшеклассники или учителя (родители).
Костюмы актеров могут быть не такими, как в сценарии – зависит от возможностей организаторов мероприятия.
НАЧАЛО МЕРОПРИЯТИЯ
ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА И СНЕГУРОЧКИ
Звук 1.
На экране появляется изображение сказочного леса.
Выходит актер в костюме Деда Мороза:
— В гости к вам пришел, друзья
Ждет подарков ребятня
Звезды, елка, мишура
Новый год встречать пора.
Выходит актриса в костюме Снегурочки:
………….скрыто………….
Звук 1 прибавляется. Дед Мороз и Снегурочка вальсируют.
Через несколько секунд музыку «зажевывает».
ПОЯВЛЕНИЕ ВЕДУЩИХ
ПОЯСНЕНИЕ
ОТСТУПЛЕНИЕ
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ КОСТЮМЫ
ВЫХОД КАПИТАНОВ В НОВЫХ ОБРАЗАХ
ПОЯСНЕНИЕ ПО СЦЕНАРИЮ
Далее в программе:
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ФАНТЫ
РЕКЛАМНАЯ ПАУЗА
1 РАУНД – ХОЖДЕНИЕ ПО КЛАССИКАМ
(8 вопросов)
2-Й РАУНД – НОВОГОДНЯЯ РЭП-ВИКТОРИНА
СТРОЧКИ ИЗ ПЕСНИ И ВОПРОСЫ С ВАРИАНТАМИ ОТВЕТОВ
3-й РАУНД – УЖАСНО-СМЕШНОЙ РЕСТОРАН
РЕЦЕПТЫ КЛАНОВ
4-Й РАУНД – МАНДАРИНОВЫЕ РОЗЫ
5-Й РАУНД: ГДЕ ПРАВДА, А ГДЕ ЛОЖЬ?
ТАЙНЫ ВАМПИРА
ТАЙНЫ ОБОРОТНЯ
ТАЙНЫ ЭЛЬФА
ТАЙНЫ ДРАКОНОВ
6-й РАУНД – ПАНТОМИМА: МЕЧТАТЬ НЕ ВРЕДНО
………………….конец фрагмента…………………..
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке НОВОГОДНИЙ СЦЕНАРИЙ ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ: «МЕЖКЛАНОВАЯ БИТВА».
Современный сценарий новогоднего праздника для средних классов “Драконьеры: охота на драконов”
Описание: уникальный сценарий Нового Года для средних или старших классов с элементами квеста. Место проведения — школьный класс. Прилагается музыкальное сопровождение 14 треков MP3.
Содержание:
Современным детям не интересны банальные Деды Морозы и зайчики с белочками у елочки. Предлагаем веселое новогоднее мероприятие с современным музыкальным сопровождением, конкурсы, игры, задания связаны с тематикой драк-в.
Задания для подростков, не малышовые, но и не совсем взрослые, в виде охоты. В программе музыкальные конкурсы, танцевальные, интеллектуальные (загадки и решение задач), работа в команде. Предлагается использовать несложный реквизит, который просто сделать. Можно приобрести маски. Применяйте фантазию смело.
За каждый пройденный этап участники получают ключ. В итоге, будет собран набор ключей. И только один из них подходит к заветной цели (тайная дверь в классе — кладовка). Оттуда потом должен выйти переодетый персонаж (неожиданно для детей!). С ним тоже проводятся увлекательные действа, выполняются его задания и в конце дети получают новогодние подарочки.
Действующие лица:
• Ведущий
• Соведущий
• Дети 5-9 классов
• Дракон (Далее: Д)
Играет забавная песня, трек 01.
Ведущий: Привет, наши дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем Новогоднем вечере. Вижу, вы все подготовились, одеты по-праздничному. Прямо-таки приятно посмотреть.
Соведущий: Сегодня с вами мы, двое несравненных, замечательных, классных, остроумных и находчивых ведущих!
Ведущий: Которые уже готовы поражать вас своими талантами и способностями!
Соведущий: Погоди! Участники нашего шоу тоже хотят показать себя во всей красе. Верно? (Обращается к школьникам, дожидается ответа и продолжает). Наступающий Новый год у нас пройдёт под знаком Д, который наглым образом захватил все приготовленные для вас подарки и не желает их отдавать. Традиция у него, видите ли, такая, сокровища прятать.
Ведущий: Но не все потеряно! Чтобы вернуть подарки, нужно всего лишь одолеть Д и его сородичей. В каждом состязании вы получите ключ, который откроет сокровищницу. Но подойдёт только один ключ!
Соведущий: К сожалению, чтобы проверить, какой из ключей настоящий, нужно собрать их все. Поэтому вам предстоит выполнить все задания. Кстати, вы знаете, как справиться с Д? (Предполагаются ответы да/нет)
Ведущий: Уверен, даже если кто не в курсе, по ходу дела разберутся. Тут, я смотрю, все умные и смекалистые. Вы готовы? (Дожидается ответа). Тогда мы начинаем!
Звучит Эпидемия – Остров Драконов, трек 02.
Снова Ведущий: Итак, впереди первое задание. Чтобы победить Д, нужно знать о нём всё. Поэтому сейчас вы попробуете себя в роли сыщиков.
Соведущий: Мы сумели добыть личные дела нескольких Д из разных стран. Ваша задача: по описанию понять и сообщить, где живет конкретный чудо-зверь. Мы должны убедиться, что вы действительно разбираетесь в теме и готовы быть охотниками. Начнём.
Далее ведущие по очереди зачитывают «личные дела»:
1. Имя: Кукулькан.
Статус: Верховное божество.
Управляет всеми четырьмя стихиями, основал несколько династий. Вероятно, ленив: чтобы не добывать пищу самому, обучил своих людей рыболовству. Также автор календаря и письменности – иначе как увековечить свое имя в веках? Кровожаден.
(Д майя)
……………всего 8 др………………
Ведущий: Отлично! Вы справились с первым заданием, а значит, эти грозные рептилии никуда от вас не денутся (при желании можно вручить какие-нибудь призовые мелочи, пусть даже по конфетке). Но для победы этого мало. Знаете ли вы все слабые драконьи места?
Соведущий: Откуда? Они же не в Хогвартсе учатся.
Ведущий: А я верю в наших учеников. Они всё знают. Но мы всё-таки это проверим. Гарри Поттера все читали?
После ответа Соведущий продолжает: Неплохая книга, хоть и выдуманного много. Громким шёпотом: И от магов теперь скрываться сложнее. Нормальным голосом: Но кое-что правда. Поэтому сейчас мы проверим ваши знания.
…………..конец ознакомительного фрагмента………….
Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ ДЛЯ СРЕДНИХ КЛАССОВ: «ДРАКОНЬЕРЫ».
Сценарий «Винни-Пух в гостях у Кролика в Новый Год» для начальной школы
Описание: Новогодний сценарий для учеников начальной школы. Мероприятие проводит классный руководитель (в помещении класса). Сюжет: В гости к вежливому и воспитанному Кролику придет не очень вежливый Винни-Пух и не очень воспитанный Пятачок. Но Кролик поделится своей вежливостью. Данный сценарий идеально подходит для проведения в новый год свиньи, кролика или в любой другой год.
Музыкальное сопровождение: 12 треков MP3 прилагается.
УКРАШЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЯ. ПОДГОТОВКА КЛАССА К МЕРОПРИЯТИЮ
На стенах мишура, серпантин, новогодние плакаты. Так же плакаты с изображением Дед Мороза и Снегурочки, с изображением Винни-Пуха, Пятачка, Кролика (с кочаном капусты). На окнах и комнатных растениях снежинки, изготовленные детьми. В углу класса небольшая наряженная елочка.
По возможности сделать небольшие декорации: Макеты сказочных зимних деревьев, макеты сугробов – для погружения в сказочную новогоднюю атмосферу. Если такой возможности нет, то приготовить плакаты с изображением зимних деревьев и сугробов или использовать проектор.
Парты расставить так, чтобы дети были разделены на 3 группы.
Например: 4 парты (сдвинуть рядом) для 1-й команды, 4 парты для 2 команды, 2 парты для актеров. Парты для создания праздничной атмосферы можно накрыть скатертями со сказочным рисунком.
Для команд приготовить 2 веревочки (или лески), на которые в процессе мероприятия дети будут нанизывать снежинки (у снежинок отверстие посредине), чтобы собрать праздничную гирлянду.
У 1-й команды синие снежинки, у 2-й команды фиолетовые (снежинки приготовить заранее и положить в «сказочную» коробку). В конце праздника дети развешивают свои гирлянды.
Понадобятся соки и сладости для чаепития, и сладкие подарки для детей (Этот момент обговаривается с родителями).
Актеры:
1. Ведущая (Учитель – далее в сценарии У.) – в короне и в сказочной накидке;
2. Кролик – ребенок в костюме кролика, в круглых очках (можно без стекол), с бабочкой, интеллигентный;
3. Винни-Пух – полненький ребенок в костюме мишки;
4. Пятачок – небольшого роста ребенок в костюме поросенка (можно девочку);
5. Киндзарп – помощник взрослый в маске монстра, в черной накидке (изнутри накидка светло-синего цвета со сказочными узорами). Роль, не требующая особой подготовки, и сыграть злодея сможет любой человек – как учитель, так и ученик старших-средних классов, или кто-то из родителей. (Имя: Киндзарп – это: Праздник, но наоборот).
Роль Кролика желательно дать спокойному и серьезному ребенку.
У. будет давать Кролику отдельные ответственные задания. Например, У. заранее напишет на картонках правила поведения в гостях (можно распечатать для всех), а Кролик во время конкурсов будет подрисовывать на картоне снежинки, игрушки, елочки и т.д. (или приклеивать маленькие наклейки кролика).
Так же Кролик вместе с учителем может оценивать действия детей в конкурсах, и тоже выполнять задания (при неравном количестве ребят Кролик присоединяется к группе, где на одного ребенка меньше, а при равном количестве помогает то одной, то другой команде – «делится» с ребятами вежливостью).
Педагог помогает юным актерам – направляя их действия и подсказывая фразы (если забудут). Актеры в основном делают то, что говорит классный руководитель, и с ролями справятся даже первоклашки.
Предлагаемые правила поведения в гостях для распечатки:
1.Приходить вовремя
2. Здороваться
3. Не брать без спроса еду и вещи
4. Мыть руки перед едой (и после еды)
4. Вести себя прилично за столом: Не класть локти на стол, есть медленно и аккуратно, не разговаривать во время еды, не баловаться, пользоваться салфетками
5. Говорить спасибо после еды
6. Прежде чем во что-то поиграть, следует спросить разрешения у взрослых
7. Не засиживаться
8. Перед тем, как уйти, нужно попрощаться с хозяевами.
НАЧАЛО
ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ВЕДУЩЕЙ
Звук 1. Фоном минус песни: Новый год у ворот.
У.:
— На тигриных мягких лапках
Убегает старый год
Мы о нем не будем плакать
Будем двигаться вперед.
Чей же год теперь настанет?
Кто же в гости к нам заглянет?
ЗАГАДКА
У.:
— У него длинные уши
Любит он морковь на ужин
У него короткий хвост
И как пуговичка нос (КРОЛИК).
ПОЯВЛЕНИЕ КРОЛИКА
Заходит Кролик:
— Добрый день, друзья, привет
Отключайте Интернет
Будем мы гостей встречать
Новый год отмечать!
СКАЗКА НАЧИНАЕТСЯ
Звук 2. Минус песни: В гостях у сказки.
Кролик усаживает за стол для актеров (У. ставит на стол чашку с фруктами и конфетами).
У.:
— Сейчас мы посмотрим сказку. И не только посмотрим, но и поучаствуем в ней.
— В сказочном лесу жил Кролик (Кролик встает, кланяется). Он был очень вежливый, воспитанный и гостеприимный.
ЧТО ЗНАЧИТ: ГОСТЕПРИИМНЫЙ?
У.:
— Кстати, ребята, вы знаете, что означает слово: Гостеприимный? Давайте я буду читать ответы, а вы выберите правильный вариант ответа.
Варианты – Гостеприимный это:
1. Тот, кто любит ходить в гости;
2. Тот, кто ненавидит ходить в гости;
3. Тот, кто любит принимать гостей.
……………..Конец ознакомительного фрагмента………………
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ «ВИННИ ПУХ В ГОСТЯХ У КРОЛИКА В НОВЫЙ ГОД».
Сценарий Новогоднего праздника в начальной школе: «Кошки-Мышки»
Описание: Этот веселый новогодний сценарий на год Мыши (или Год Кота) можно провести без подготовки в начальных классах или в детском саду. Сценарий проводит 1 ведущий (учитель или воспитатель), его можно переодеть в Мышку. Время проведения: 40-60 минут. Место проведения: спортивный, или актовый зал или коридор школы или ДК. Сценарий содержит 11 веселых конкурсов на год Мыши.
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы проведем веселый новогодний спортивный праздник, посвященный наступающему году. Наша игровая программа начинается с веселой игры в «Кошки-мышки».
1 конкурс-игра. «Кошки-Мышки»
Для конкурса приглашается 1 ребенок – он будет кошкой. 2-й ребенок – это котенок. Его показывают в начале игры кошке. Остальные дети – мышки. Кошке завязывают глаза. Задача кошки найти своего котенка среди мышат. Дети не должны подавать голоса. Кошка должна сама определить, кто ее котенок. Кошечка побеждает, если правильно отгадывает.
Другой вариант этой игры.
………………………………….
Ведущая: Наши мышки очень трудолюбивы и всегда готовят припасы на зиму. Давайте и мы поучаствуем в этом веселом занятии!
2 конкурс. «Припасы»
Двум командам выдают по мячику разного цвета. Например – красный будет яблоком, а желтый – дыней.
…………………………….
Ведущая: У маленьких но проворных мышек очень сложная жизнь. Вечно за ними кто-то ведет охоту, то люди, то кошки. И мышки научились ловко и шустро спасать свою шкурку от неприятностей и не попадать в мышеловки.
3 конкурс. «Веселая мышеловка»
Выбирают по одному игроку от каждой команды – они будут мышеловками, мальчика и девочку. Другие дети делятся на две группы противников, девочки против мальчиков.
……………………описание в полной версии сценария…………………..
Ведущая: Чтобы не болеть зимой и спасаться от кошек, мышки стараются всегда заниматься спортом, ведут подвижный, активный образ жизни. И конечно качают свои МЫШЫЦЫ))) Давайте и мы потренируем свои ручки.
4 конкурс. «Качаем мышыцы»
Для конкурса потребуется 4 детские гантели.
……………………….Конец ознакомительного фрагмента…………………………
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ «КОШКИ-МЫШКИ».
Сценарий нового года в средних классах: «Ученый кот и Новый Год»
Описание: Сценарий в форме интеллектуальной игры, с заданиями для детей. Проводится в классе. Ведущий в роли Кота Ученого (может быть учитель). Для 5-8 классов. Загадки, ребусы, логические задачки. Учтен возраст, не слишком легкие вопросы, но и не слишком взрослые. Прилагается графический материал.
Продолжительность: около 1,5часа.
Участники:
1. Кот Ученый
2. Ведущий
Реквизит:
• Карта
• Небольшие карточки с пятерками (много)
• Лента для игры в воздушные шарики
• Десять надутых воздушных шариков
• Карточки с математическими ребусами (два комплекта) и ручки, чтобы записать ответы
• Листы белой бумаги для игры «Слепи комочек» по числу участников
• Табличка с вопросами для викторины
• Прищепки для игры «Строим мост»
• Карточки с шарадами (два комплекта) и ручки, чтобы записать ответы
• Пакет с призом для игры «Ухвати приз» (символ года — кот — игрушка, блокнот или сувенир)
• Утешительные мелкие призы всем остальным в мешочке
• Стул или столик дли игры «Ухвати приз»
• Шляпа мудреца
Фонограммы: 7 шт прилагаются.
Игры:
Игра «Перебрось шарик»
Математические ребусы
Игра «Слепи комочек»
Викторина «Каверзные вопросы»
Игра «Строим мост»
Разгадай шарады
Ухвати приз
(Описание игр в полной версии).
Сценарий
В зал входит Кот.
Кот:
У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
И днем, и ночью Кот ученый
Все о своем да о своем…
Оглядывается по сторонам
Кот: А куда это я попал? Где я? Кто вы?
Ведущий: Ты попал в школу номер ___. А эти ребята здесь учатся.
Кот: Учатся? Это самое лучшее занятие, которое только бывает на свете! Я очень люблю учиться. Постойте, я же забыл представиться! Я – Кот Ученый. А как вас зовут?
Дети представляются.
Ведущий: Котик, а куда ты шел? Ты же явно не планировал оказаться на нашем празднике.
Кот: А что, сегодня какой-то праздник? Я что-то совсем в цифрах потерялся…
Ведущий: Конечно! Разве ты не заметил, что все вокруг украшено мишурой и гирляндами? Приближается Новый год, да не просто Новый год, а год Кролика или Кота. Так что если у тебя есть свободное время, мы с радостью примем тебя как дорогого гостя.
Кот: Год Кота, говорите? Ну как же оставить вас праздновать год Кота без кота? Конечно я остаюсь, спасибо за приглашение! Мои приключения никуда не денутся, я надеюсь.
Ведущий: А почему бы нам не отправиться на приключения все вместе? Как ты думаешь, Котик? Ребята, вы хотите приключений?
Дети отвечают.
Кот: Замечательно! Такая компания мне не помешает. Я иду в замок мудреца за новыми знаниями, а раз вы тоже любите учиться, вам там понравится. Только для начала нам нужно проложить новый маршрут, потому что я с пути сбился. Давайте посмотрим на карту.
………….Конец ознакомительного фрагмента…………..
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу ИГРОВОЙ СЦЕНАРИЙ «УЧЕНЫЙ КОТ И НОВЫЙ ГОД».
Сценарий новогодней сказки в начальной школе: «Новый год в лесу»
Описание: Баба Яга вместе с друзьями решает заменить Деда Мороза и Снегурочку, и проводит с ребятами конкурсы, но тут появляется настоящий Дед Мороз со Снегурочкой. Для детей 6-10 лет. Время проведения 30-40 минут.
Роли:
Ведущая
Баба-Яга
Кикимора
Леший
Привидение
Дед Мороз
Снегурочка
Звучит тоскливая мелодия трек 01.
На сцене сидит лесная нечисть: Баба Яга, (в центре) Кикимора, Леший и Привидение. Баба Яга громко вздыхает. Все повторяют за ней и с грустью переглядываются.
Баба Яга поднимается с места и разводит руками в стороны: И ЭТО НАЗЫВАЕТСЯ ПРАЗДНИК!?
Леший: Мдааа…
Кикимора с грустью: А у детей скоро Новый год. Подарки, Дед Мороз, Снегурочка.. Такая красивая.. Румяная! (Трогает себя за щеки)
Баба Яга с издевкой: Щеки себе свеклой натрет, вот тебе и румяная! Я и то покраше, да и получше Снегурки-то буду!
Леший: И чего это, Яга, тебя тогда на праздник не пригласили? Вместо Снегурки? Мм?
Баба Яга с возмущением смотрит на Лешего: Ты чего, Леший, с пня упал!? Снегурка же внучка деда.. Хохотушка, непоседа. Прям как я! Да что там Снегурка!? Я бы и Дедом Морозом смогла бы быть! Большого ума не нужно. Я до жути способная! И вообще, почему на праздник всегда зовут только их! Мы чем хуже!?
Леший, Привидение и Кикимора в один голос: Не хуже!
Баба Яга важно шагает перед ними: Так вот, что я решила.. Принесите мне посох старого! Я буду – Дедом Морозом, а заодно и отомщу за то, что нас на праздник не пригласили! Все ясно?! А теперь марш отсюда!
Баба Яга усаживается на пенек, звучит тревожная мелодия трек 02, вокруг нее начинает бегать нечисть, хватают пеньки и скрываются за кулисами.
Баба Яга смотрит в зал: Вот так-то! Тоже мне, праздника они без меня захотели! /Берет пенек и отправляется следом за кулисы. /
Перед зрителями под торжественную музыку трек 03 появляется ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, праздник Новогодний! Праздник елки и зимы! Всех друзей своих сегодня позовем на елку мы! Как красиво в нашем зале, словно в сказку мы попали!
Ведущую прерывает хулиганская музыка трек 04. В зал вбегает Баба Яга в костюме Деда Мороза, Кикимора в костюме Снегурочки, Леший в костюме Месяца и Приведение в костюме Снеговика (Атрибуты из костюмов.)
Ведущая: Кто же это?
Баба Яга: Дед Мороз! Чего спрашиваешь? Разве не похож?
…………….Конец ознакомительного фрагмента……………….
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу СКАЗКА «НОВЫЙ ГОД В ЛЕСУ».
Небольшой сценарий для проведения в начальной школе: “Ох, уж этот Новый год”
Описание: Баба Яга снова пытается помешать празднованию Нового года в школе (кружке, ДК). Спасти Деда Мороза могут только Шерлок Холмс и Доктор Ватсон. Сценарий предназначен для учеников 1-4 классов. Время проведения не более 30 минут в зависимости от постановки. Прилагается музыкальное сопровождение 10 треков.
Роли:
Снегурочка
Дед Мороз
Баба Яга
Шерлок Холмс
Доктор Ватсон
Голос за кадром: Не в некотором царстве, а в нашем государстве, жил да был Дед Мороз в своей ледяной избушке …
(На сцене сидит Дед Мороз в халате, с бородой и новогодней шапке, с пультом от телевизора, переключает каналы).. вместе со своей внучкой красавицей-Снегурочкой.
(Появляется Снегурочка в голубом платьице, пританцовывает под фоновую заставку трек 01, перекладывая коробки с подарками в мешок Деда Мороза).
Снегурочка: Дедушка, поверить не могу, что вот-вот настанет самый любимый мой праздник – Новый год! Снова увижу счастливые лица детей и взрослых. Я это так люблю! А ты, дедушка?
Дед Мороз: И я, внученька.
(Поднимается с места, выключая телевизор)
Дед Мороз: Нужно готовиться, Снегурочка. Уже завтра нам отправляться в путь-дорогу!
(Берет в руки мешок. Снегурочка пританцовывая, отправляется за кулисы, за ней следом уходит Дед Мороз. Свет в зале резко угасает, звучит озорная музыка трек 02. Кресло Деда Мороза убирают. Когда свет снова загорается, на сцене появляется Баба Яга с метлой в руках. Баба Яга демонстративно вышагивает по сцене, сцепляя руки за спиной в замок).
Баба Яга: Значит никто не пригласил.. Так-так-так.. Никто МЕНЯ на Новый год не пригласил? Ну как же так! Ёшкины палки! (Задумывается) Таак. Они не пригласили, но встречать Новый год будут без меня? А я одна буду!? Что, опять с Кощеем Новый год встречать! (Кривится) Он танцевать-то не умеет! Ноги мне в прошлом году все отдавил! Фу, черт! Ну, уж нет! Нет, нет и нет! Если я праздновать не буду, то и вы все не будете! Всем ясно?
(Спрашивает у зрителей. Не слушая ответа, ставит стул посреди сцены, хватает свою метлу и забегает за кулисы. Выбегает оттуда с небольшим котлом в руках.
Ставит его на стул. Звучит мистическая музыка трек 03. Свет на переднем плене гаснет. Баба Яга ходит, задумавшись)
Баба Яга: Таааак… Деда Мороза извести невозможно, я уже тысячу раз пробовала, но если я Снегурку заколдую! Тут у Деда выхода не будет! Праздник придется отменить, уж больно любит внучку свою. Хиленькую, бледненькую! Ха! Такую ему Снегурку наколдую, что УУУХ!
(Возвращается к котлу и снимает платок с головы, начинает бегать вокруг котла, размахивая им)
Баба Яга: Сим-сим, ахалай- махалай, только, Снегурка, на меня ты не лай!
…………..Конец ознакомительного фрагмента……………..
Чтобы купить данный материал, перейдите на СЦЕНАРИЙ: «ОХ УЖ ЭТОТ НОВЫЙ ГОД».
Муз. новогодний сценарий в школе: “Сказка в двери к нам войдет”
Описание: Очень важно на Новый год подарить нашим детям настоящую сказку! Интересную, захватывающую, с необыкновенными конкурсами и играми! Чтобы дети, не важно, совсем маленькие или уже школьники, смогли порадоваться празднику, который они ждали целый год!
Наш сценарий именно такой! Он разработан с учетом всех возрастных особенностей и предпочтений, его можно проводить в школе (начальные классы). Да и в Доме Культуры сценарий прекрасно адаптируется под разновозрастную категории детей! Пусть Новый год будет для них хорошим подарком от вас, взрослых!
Время проведения: 45-60 минут.
Реквизит и декорации:
Главное – наличие большой площади, для проведения Новогодней эстафеты. Новогодняя елочка. Остальное – на усмотрение устроителей мероприятия.
Предварительная подготовка:
• Запись песен, музыки и треков 8 шт. в приложении к сценарию.
Действующие лица:
1. Ведущая. Воспитательница (учительница). На ней – удлиненное (по колено) платье, с рукавами не менее 3/4.
2. Дед Мороз. Плотный, высокий мужчина. На нем – длинная шуба в пол синего цвета. Шапка такого же цвета. И шубу, и шапку обрамляет опушка из искусственного меха или ваты. На голове парик, борода и усы. Шеки -красные. На руках – рукавицы красного цвета. В руках – посох.
3. Снегурочка. Молодая девушка. На ней – серебристого цвета расклешенный полушубок с опушкой. На голове – две косы. Диадема. На ногах – полусапожки на невысоких каблучках.
4. Лиса Алиса. Женщина. Одета в длинную многослойную юбку желтого или оранжевого цвета. Кофта – светлая, с длинным рукавом, а поверх нее надета рыжего цвета безрукавка. Сзади прикреплен к юбке лисий хвост. На голове – парик с рыжими волосами. Прическа пышная. На лице – яркий макияж: красные бантиком губы, черные удлиненные стрелки на глазах.
5. Кот Базилио. Одет в костюм темного цвета (свободного покрова). На голове – взлохмаченные волосы, а поверх – старая примятая мужская шляпка. Из-под нее торчит одно ухо. Сзади к штанам прикреплен кошачий хвостик. На лице нарисованы нос, усы и брови (черным гримом).
6. 4 чтеца: 2 девочки, 2 мальчика.
7. В «Танце Снежинок» участвуют 6-8 девочек. На зонтики сделать чехлы, в виде снежинок. Ее «хвостики» должны свисать с основы, чтобы при прокручивании зонта, они создавали иллюзию движения.
8. 6-8 мальчиков, которые задействованы в «Танце в стиле кантри». У ребят в руках – мандолины.
9. От 5 и более детей задействованы в исполнении песен «Белые снежинки кружатся с утра» и «В лесу родилась елочка».
10. 6 чтецов. 3 мальчика, 3 девочки.
Сцена №1.
В центре Зала стоит нарядная елочка. Стены Зала украшены по-новогоднему: большие снежинки, гирлянды, нарисованные ветки ели и т.д. На окнах – аппликации. В конце Зала стоят стульчики для родителей и зрителей. Вдоль стены стоят стульчики для детей.
Звучит песня «Тихо, тихо сказку напевает».
Под нее с двух сторон зала, танцуя, выходят нарядные дети. Рассаживаются по стульчикам, стоящим вдоль стены Зала.
Выходит Ведущая.
Ведущая:
Закружило все кругом,
Белым, белым цветом!
Новый год идет к нам в дом,
Благодарим за это!
Звучит песня «Как я люблю этот вальс белоснежный!».
НХС №1. «Танец Снежинок».
Танцуют девочки с зонтиками в виде снежинок.
Сцена №2.
Выходят четыре чтеца: девочки и мальчики.
1-ый чтец (девочка):
В центре зала стоит елка,
Колкие ее иголки!
Уколоться не боимся,
Вокруг елки закружимся!
2-ый чтец (мальчик):
Новый год наступит скоро!
К празднику уж все готово!
Гирлянда, мишура, шары,
Подарки сложены для детворы!
3-ий чтец (девочка):
Все с нетерпеньем ждут его,
Дед Мороза своего.
Он нас с праздником поздравит
И без подарков не оставит!
……………..Конец ознакомительного фрагмента………………
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу «СКАЗКА В ДВЕРИ К НАМ ВОЙДЕТ».
Музыкальный сценарий на Новый Год детям в школе: “Сказка о 32 декабря”
Описание: В подготовке и проведении праздника данный сценарий очень прост и доступен. Очень необычные герои, смешные сюжеты и повороты понравятся абсолютно всем ученикам разных классов вашей школы!
Время проведения: 1-1,5 часа в зависимости от длительности номеров.
Действующие лица:
1. Ведущая. Учащаяся 6-7 класса. Одета в красивое белое бальное платье по колено.
2. Ведущий. Учащийся 7-8 класса. Одет в красивый темного цвета костюм с галстуком-бабочкой.
3. Дед Мороз. Мужчина. Одет в традиционный костюм Деда Мороза.
4. Снегурочка. Учащаяся 11 класса. Одета в традиционный костюм Снегурочки.
5. Круэлла. Учащаяся 11 класса. На ней парик. Волос наполовину покрашен в белый цвет, вторая половина – в черный. Прическа каре удлиненное. Одета в строгий черный костюм (тройка). Рубашка под пиджачком и жилетом белая с высоким воротником. Мейкап: черные густые брови, стрелки на глазах, губки – бантиком красного цвета.
6. Скрудж Макдак. Учащийся 11 класса. Одет в длинный смокинг, белую рубашку. На голове – черный высокий цилиндр.
7. Змея. Ученица младших классов. Одета в новогодний зеленый блестящий костюм, лучше с пайетками.
8. Снеговик. Учащийся из младших классов. Одет в новогодний костюм Снеговика.
9. Лиса. Учащаяся начальной школы. Одета в новогодний костюм лисы.
Сцена№1.
Звучит песня «Говорят, под Новый год».
Выходят Ведущий и Ведущая.
Ведущая:
Маленькими шажочками,
Снежными кружочками,
Белые снежинки
На земле лежат.
Ведущий:
В школу собирались,
Красиво наряжались,
Дети все на праздник
Дружно все спешат!
Ведущая:
Много-много мишуры,
На елочку повесим мы,
И дружно песенку споем,
Как весело и дружно
Все вместе тут живём!
Ведущий:
Что за чудо? Там с горы,
Дружно катятся шары,
Это снежный человек,
Шлет из Устюга нам привет!
Слышится звон бубенцов…
Ведущая: Слышишь? Бубенчики звенят! Это точно к нам в гости Дедушка Мороз на салазках спешит!
Ведущий: Да пора бы. Посмотри, сколько ребят с нетерпением ожидают нашего главного волшебника! Все-все, и девчонки, и мальчишки ждут, когда же наступит Новый год.
……………..Конец ознакомительного фрагмента……………..
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу «СКАЗКА О 32 ДЕКАБРЯ» В ШКОЛЕ.
Муз.сценарий Нового Года «Тигр Бенгальскин, Кот Матроскин и Новый год» в 4-6 классе
Описание: музыкальный сценарий проведения новогоднего праздника в 4, 5, 6 классе на новый Год Кота или Тигра с участием детей, кота Матроскина и Тигра Бенгальскина. Время проведения зависит от скорости участия в игровой программе.
Действующие лица:
Ведущая
Кот Матроскин
Тигр Бенгальскин
Реквизит:
Тельняшка для Кота Матроскина
Оранжевый плащ
Большой рюкзак, в нем:
• магнитные удочки и рыбки для игры «Рыбалка»
• четное количество картофелин, морковок и луковиц по числу детей
• две ложки, чтобы переносить овощи
• три листа бумаги (на одном кот рисует вигвам, два – для игры «Нарисуй тигра»)
• два фломастера
Два мольберта для крепления бумаги в игре «Нарисуй тигра» (или кота)
Мешок с подарками по количеству детей
Фонограммы: 8 шт. прилагаются.
Текст сценария:
Ведущая: Дорогие наши детишки, девчонки и мальчишки! По китайскому календарю уходящий год считается годом Тигра, и я решила послать приглашение в далекую дальневосточную тайгу. Надеюсь, какой-нибудь тигр его получил и успеет вовремя на наш праздник. А пока – мы начинаем!
Совсем скоро за порог год Быка от нас уйдет.
В полосатой рыжей шубке год тигриный к нам идет!
Хоть и грозный он на вид, пусть он всех вас веселит,
Вместе с Тигром пусть к вам в двери только счастье постучит!
Раздается стук
Ведущая: Неужели так быстро к нам Тигр добежал? Удивительно. Хотя тигры ведь очень быстро бегают.
Громко
Ведущая: Заходите, мы вас ждем! Добро пожаловать!
Входит Кот Матроскин с рюкзаком, одетый в оранжевый плащ, под плащом – тельняшка
Кот Матроскин: Здррррравствуйте, здрррраавствуйте! Пррриятно познакомиться, я – Тигр Бенгальскин.
Ведущая: Здравствуй, уважаемый Тигр Бенгальскин! Как ты чудесно выглядишь! Я рада, что наше приглашение до тебя добралось. Надеюсь, ты в хорошем настроении и не будешь обижать наших деток?
Кот Матроскин: Конечно не буду! Я хороший, добрый ко… тигрик. Я с детьми дружу.
Ведущая: А откуда ты пришел, уважаемый Тигр?
Кот Матроскин: А ниоткуда. Шел, шел и зашел. Я ничей, я сам по себе ко… тигр, свой собственный.
Ведущая: Что-то ты уже два раза себя едва котом не назвал… И по росту маловат… Ой, ребята, а вам тоже кажется, что этот тигр на тигра не очень-то похож?
Дети отвечают
Кот Матроскин: Как это не похож??? Тигры рыжие? И я рыжий. Усы, лапы и хвост есть? Есть. У тигров есть полоски? И у меня есть! Вот смотрите, даже на спине!
Ставит рюкзак, сбрасывает плащ, медленно оборачивается кругом, демонстрируя полоски тельняшки
Ведущая: Ну конечно! Как же я сразу-то не догадалась! Это не Тигр Бенгальскин, это Кот Матроскин! И зачем ты хотел нас обмануть?
……………..Конец ознакомительного фрагмента………………
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу «ТИГР БЕНГАЛЬСКИН, КОТ МАТРОСКИН И НОВЫЙ ГОД» В ШКОЛЕ.
Новогодняя сказка представление для детей в школе «Как девочка Вера Деда Мороза искала»
Описание: Новогодний театрализованный спектакль, который подойдет для проведения в школе.
Действующие лица:
Роман – 35 лет, бизнесмен, отец Веры
Мария – 30 лет, домохозяйка, мама Веры
Вера – 8 лет, дочь Романа и Марии
Снегурочка
Баба Яга
Дед Мороз
Медведь
Лиса
Заяц
Белка
Ёж
Сцена 1: Вечные проблемы
На сцене театра стоит стол, за которым сидит мужчина (Роман), одетый в деловой костюм. Роман с серьёзным видом говорит по телефону.
Появляется молодая женщина (Мария). Она несёт поднос с чашками и тарелкой, на которой красуются аппетитные бутерброды. Мария ставит поднос на стол и садится напротив Романа, который к этому моменту перестаёт разговаривать по телефону.
Мария – (шутливо) Не успел вчера вернуться, снова весь в делах.
Роман – (виновато улыбаясь) Доброе утро, дорогая.
Мария – Что-то случилось?
Роман – Да вроде всё обошлось. Нет, стоило на три дня уехать в командировку и они чуть не сорвали сделку с давним поставщиком – Клюевым!
Мария – Главное, что всё исправили.
Роман – Да, но боюсь, что неприятное впечатление осталось. (нерешительно)Теперь придётся все праздники работать – лично контролировать весь процесс.
Мария – (обиженно) Что? Ты же обещал, что в этом году отключишь свой телефон и мы будем встречать новый год вместе: ты, я и Вера.
Роман – (пытаясь её успокоить) Ну что поделать, если без меня они становятся беспомощными, как дети?
Мария – Кстати о детях. Когда мы поедем выбирать подарок для Веры? (саркастически) Или на Деда Мороза понадеемся?
Роман – Машуня, у меня катастрофически мало времени, выбери сама.
Мария – Опять сама… Снова сама…
Увлечённые выяснением отношений, они не замечают, как на сцене появляется их дочь – Верочка. Она подкрадывается к отцу сзади и с наскоком обнимает его за шею.
Верочка – Папочка! Папуля! Наконец-то ты приехал…
Роман едва успевает поставить чашку на стол. Поворачивается к дочери, раздражённо выговаривает:
Роман – Вера! Сколько раз тебе повторять – прекрати свои дурацкие шуточки! Ты меня когда-нибудь задушишь!
Вера не обращая на эти слова никакого внимания, садится за стол посередине и внимательно смотрит на родителей, поочерёдно переводя взгляд от одного к другой. Родители сидят, опустив головы и не глядя друг на друга.
……………Конец ознакомительного фрагмента……………..
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу СКАЗКА «КАК ДЕВОЧКА ВЕРА ДЕДА МОРОЗА ИСКАЛА».
Сценарий новогоднего праздника для младших классов: «Кот Матроскин и огни святого Эльма»
Описание: Сценарий новогоднего утренника для детей младшего или среднего школьного возраста. Участвуют шесть персонажей. Прилагается муз. сопровождение 6 треков.
Действующие лица:
Кот Матроскин
Пес Шарик
2 папуаса
Дядя Федор
Почтальон Печкин
Реквизит:
Частично украшенная елка
Коробка с елочными игрушками
Макет корабля с мачтой и перекладинами, на которых скрытно прикреплены огоньки гирлянды белого цвета
Кусок каната или толстой веревки
Рюкзак кота
Толстая большая книга, в идеале – географический атлас
Компас
Бутылка
Записка со словом «Па-ма-ги-ти!» и нарисованным островом с пальмой
Макет острова с пальмой
Корзина с фруктами, к которым приделаны петельки для подвешивания
Полосатый шарф
Две подарочные коробки
Две сферы с огоньками (можно положить в них фонарики)
Фонограммы:
Песня «Море – соленая вода» (детская студия Родники)
Песня «Чунга-Чанга» (минусовка)
Музыкальная композиция «Хрустальная грусть»
Звуки грозы и шторма
Звуки боя курантов
Песня «Пока часы двенадцать бьют» (минусовка)
ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ:
(Шарик наряжает елку, возле которой стоит коробка с игрушками. Грустный Матроскин сидит в стороне.)
Шарик: Эй, Матроскин! Иди елку наряжать.
Матроскин: Не хочу елку наряжать.
Шарик: Как это ты не хочешь елку наряжать? А какой же Новый год без елки?
Матроскин: И Новый год не хочу.
Шарик: Как это не хочешь Новый год? Это же самый лучший праздник! Дядя Федор из города приедет, подарки нам привезет. Может быть, даже почтальон Печкин к нам заглянет. А потом все вместе весело проводим старый год и встретим Новый!
Матроскин: Да не хочу я его встречать! И старый провожать не хочу.
Шарик: А чего же ты тогда хочешь?
Матроскин: В море хочу! (Кот вздыхает.)
Шарик: В море? Зачем тебе море?
Матроскин: Ну как это зачем! Я же бывалый моряк, с самим Крузенштерном в море ходил! А тут сижу на берегу, скучаю, на елку твою дурацкую смотрю… А вот уплыть бы сейчас в море, и так бы хорошо было! Никакого тебе Нового года, никаких тебе, понимаешь, елочек с гирляндами! Красота!
Шарик: Да какая же это красота! В море и праздник пропустишь, веселье все без тебя пройдет.
Матроскин: А зачем мне это веселье? Зачем мне вообще этот твой Новый год, а? Вот в старом году у нашей коровы теленок родился, молока много стало, дом подремонтировали, зажили, наконец, как нормальные кот с собакой… А в Новом году что? Откуда ты знаешь, что там что-то хорошее будет? (Решительно встает, достает рюкзак.)
Матроскин: Все, решено. Не нужен мне этот твой Новый год. Я сейчас на корабле поплыву далеко-далеко, и останусь в старом году. И не будет у меня никаких елочек с дурацкими гирляндами!
Шарик: Стой, Матроскин! Куда же я тебя одного отпущу… Поплыли вместе, раз уж такая дурь тебе в голову пришла. Только на чем мы поплывем? У нас и корабля-то нету. Разве у Печкина велосипед одолжить можем, да и то ездить на нем ни ты, ни я не умеем.
Матроскин: Глупый ты, Шарик! Думаешь, я только и делаю, что на печке сплю? У меня давно корабль готов! Пошли, покажу!
(Уходят. Сцена затемняется, елку убирают или прикрывают какой-либо декорацией, в центр сцены ставят макет корабля. Включается свет.)
……….Конец ознакомительного фрагмента………..
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ: «Кот Матроскин и огни святого Эльма».
Сценарий новогодней РОК-сказки детям (концерт в музыкальной школе) с котами в ролях
Описание: Сценарий новогоднего утренника для учащихся музыкальной школы. Можно адаптировать для общеобразовательной школы, подойдет для учеников средних классов. Задействованы пять персонажей и ведущая. Длительность зависит от длительности выступлений учащихся школы. Номера участников на ваш выбор. Длительность музыкального концерта минимум 1 час. К сценарию не прилагаются музыкальные треки! Идеально подойдет к году Кота по китайскому календарю.
Пьесы для исполнения выбираются абсолютно любые из тех, которые готовят дети в рамках программы детской музыкальной школы. Строгой программы в данном случае нет, программа подбирается конкретно под возможности и способности отдельных детей. И к Новому году, как правило, ученики играют то, что успели выучить и что у них лучше всего получается. Главное – чтобы поучаствовало максимально большое количество учащихся.
Персонажи:
Кот-ударник
Кот-гитарист
Кот-вокалист
Снегурочка
Дед Мороз
Ведущая
За кадром: звукорежиссер, который будет включать фонограмму.
Реквизит:
Гитара
Две палки
Длинная резинка
Барабанные палочки и барабан
Микрофон
Наушники
Картинка с гитарой
Картинка с барабаном
Картинка с микрофоном
Дождик (чтоб всем детям хватило для танца)
Мешок с подарками
Конфеты (в карман Деду Морозу)
ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ:
Ведущая: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
На свете так бывает, что только раз в году
На ёлке зажигают красивую звезду.
Звезда горит, сияет, блестит на речке лёд.
И значит, наступает счастливый Новый год!
И снова по традиции, уже в который раз,
Встречать веселый праздник мы пригласили вас!
Всё будет: песни, танцы, детей веселый смех…
Пусть заиграет музыка для вас, для нас, для всех!
(1 пьеса)
Ведущая: Дорогие наши гости, прошу вас всех дружно поаплодировать нашем замечательной пианистке…
Раздается стук
Ведущая: Нет, не постучать, а поаплодировать!
Снова раздается стук, уже громче
Ведущая: Ну кто же это стучит? Неужели кому-то из вас не понравилась эта замечательная пьеса?
Входит Кот-ударник с двумя палками, барабанит по чему придется – по стульям, сцене, стенам…
Ведущая: Так вот кто это стучит, а я уже расстроилась, что кому-то из гостей не понравилось начало нашего концерта…
Кот не обращает внимания, продолжает стучать
Ведущая подходит к Коту, стучит ему по плечу. Кот с диким мявом подпрыгивает.
Ведущая: И кто же ты такой, гость дорогой?
Кот-ударник: Ну вы меня и напугали! Я – Василевс! Ну, дома меня просто Васькой кличут… Иду, никого не трогаю, музыку сочиняю…
Ведущая: Музыку? Разве это музыка?
Кот-ударник: Конечно это музыка! Вы просто ничего не понимаете!
Ведущая: Вот как раз мы в музыке неплохо понимаем. Ты попал в музыкальную школу, и о музыке здесь знают очень многое!
Кот-ударник: Кто знает? Они знают? Даже вот эта маленькая принцесска?
Показывает на одну из подготовишек или первоклассниц.
Ведущая: Да, представь себе, даже она.
Кот-ударник: Не верю.
Ведущая: А сейчас мы тебе это докажем. Только, пожалуйста, не стучи, пока она играть будет.
(2 пьеса, играет выбранная ранее девочка)
………….Конец ознакомительного фрагмента…………..
Чтобы купить данный материал, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ В МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: «НОВОГОДНЯЯ РОК-СКАЗКА»
Советуем зайти в раздел: прикольные сценарии Нового Года 2026, в т.ч. детям.
Отзывов пока нет.