Сценарий игры для школьников: «Как богатыри Кощея одолели»

В избранное
В избранное
Артикул: 23F010
Автор:

Ромашкина Н.Г.

Кому:

Детям

Прочие:

Музыкальные, С переодеванием, С реквизитом, Сказочные

Роли:

10 и > человек

Страниц:

9 стр

Тип:

Сценарий

Время проведения:

1 час

Возраст:

14 лет, 15 лет, 16 лет, 17 лет, 18 лет

По году:

Дракона, Универсальные

Сценарий игры для школьников «Как богатыри Кощея одолели»

Описание: Сценарий игры для мальчиков школьников с музыкальным сопровождением. Закрученный сюжет, основанный на сказках, былинах. Интересные конкурсы и задания, которые можно заменить своими наработками. Сценарий игры идеально подходит для проведения 23 февраля (Новый Год, 9 мая) в школе. Время проведения около 1 часа. Музыкальные треки 19 шт прилагаются.

Сценарий может пригодиться на Новый Год Дракона (ведь Змей Горыныч тоже сказочный дракон).

Роли:
1. Ведущий
2. Две команды богатырей (парни в любом кол-ве)
3. Девочка в народном костюме
4. Глашатаи 2-3 человека
5. Жюри 3 девушки (ученицы или учителя)
6. Цыгане любое кол-во
7. Змей Горыныч
8. Соловей Разбойник
9. Кикимора болотная
10. Голова богатырская

Пояснение: роли самого Кощея нет. О нем только повествуется ведущей.

/Музыка. Девочка в народном костюме со светящимся шаром (солнце) танцует, изображая восход Солнца. Два направленных луча света постепенно освещают жюри (Княжеские палаты)./

Играет трек №1 ………….

Ведущий:
Да как на Руси, да в (название города), жили три Великие княжны. Княжна (ИМЯ), княжна (ИМЯ), княжна (ИМЯ).

Трек №2…………………

/Девочка в народном костюме вручает знаки отличия жюри. Фото, кокошники, бусы. Жюри преображается./

Давно уже Великий князь, отошёл от ратных дел, предоставил дочерям управлять княжеством. Княжество процветало, с соседями был мир и покой.
Да вот незадача. Позавидовал Кощей миру в княжестве, счастью людей. Решил он княжество уничтожить, а княгинь в плен взять, чтоб служили они ему, а не людям русским. Прознали про замыслы Кощея в (название города). Разослали во все концы гонцов, чтоб все узнали про Указ княжеский.

/Выходят Глашатаи с трубами. Музыка Трек №3 — ……………/

Глашатаи:
Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Разбушевался Кощей Бессмертный, не желает больше жить в мире с нами. Эй, богатыри русские, собирайтесь в дружины богатырские, в поход великий. За тридевять земель за смертью Кощея. Не дадим нашу землю на разорение, людей наших на поругание. Избавим землю от нечисти поганой! Тому, кто найдёт смерть Кощея, будет благодарность и слава народная.

/Музыка трек №4 – ………………./

Ведущий:
Поскакали гонцы во все концы с указом княжеским. Поскакали они собирать дружины богатырские. А мы посмотрим, не перевелись ли ещё богатыри на Руси?

Конкурс «Визитная карточка».

/Выступление команд./

Ведущий:
Приглашаем дружины построиться для похода.
/Музыка трек №5 – …………….. . Команды выходят на сцену./

Жюри:
Спасибо, славные богатыри, что пришли на зов княжеский. Каждой команде мы вручаем знамя дружинное, чтоб не потерялись вы в походе праведном.
/Вручение знамён. Синее, зелёное, красное. Муз.трек №6 — Награждение/
Где умом, где силушкой одолейте невзгоды.
И возвращайтесь назад с победой.

/Команды занимают места./
/Музыка трек №7 -………………… На сцене появляется цыганский табор. Цыгане танцуют./

Цыганка:
Ой, здравствуйте, добры молодцы! Ох, красавцы! Погадаю я вам. Покажу, что было. Наворожу, что будет…
/Раскладывает карты./
Ох, выпадает вам дорожка дальняя. Через леса дремучие, горы высокие, болота глубокие. К заветному месту, где спрятан сундук со смертью Кощея. А смерть его – на конце иглы, игла – в яйце, яйцо – в сундуке.
А сундук тот запечатан шестью печатями. И открыть их можно лишь мечом богатырским.

/Читает по картам./

Встреча выпадает вам со Змеем Горынычем, Соловьем Разбойником, Кикиморой Болотной. Они охраняют печати. Одолеть их вам предстоит не только силушкой, но и умом, и сообразительностью.
Но главная встреча у вас с Говорящей Богатырской Головой, у которой вам предстоит достать меч богатырский. Только с его помощью можно одолеть Кощея.
/Показывает карту «солнце»./
И выпадает вам «солнце», значит, удача и успех будут вашими спутниками.
В добрый путь, богатыри славные!

/Музыка трек №5. На сцене появляется импровизированный камень с тремя направлениями. Под камень нужно положить печати No1 каждого цвета./

Ведущий:
Долго шли богатыри наши. Преградил им путь камень-гора. И сдвинуть его с пути можно только умом.

Конкурс «Каменные вопросы».

/На камне три направления: люди, числа, среднее арифметическое. Команды по очереди выбирают направление. Ведущий задаёт вопрос из этой области. Считаются верные ответы. Жюри фиксирует количество верных ответов в таблице. У каждой команды есть 3 попытки./

Ведущий:
Богатыри разрушили камень, а под ним лежали печати заветные.
/Раздать печати No1. Каждой команде отдать печать её цвета./

Открылась дорога, двинулись наши дружины дальше.

Вдруг затряслась земля, потемнело небо. Появился Змей Горыныч.

/Музыка трек №8. Летит Змей Горыныч кругами, жаром дышит./

Змей Горыныч:
Чую, чую, богатырским духом запахло. Кто решил меня потревожить? Кто в мои владения вторгся? А, вот это кто.
За печатью пожаловали? Вот с кем я и поиграю. А если проиграете, то я вас съем. Двести лет не ел, уже в животе урчит. А если выиграете, пропущу вас, печать отдам. У меня три головы, значит, три раза буду с вами играть. Только вот незадача. Печать у меня только одна. Кто отличится, тому и печать достанется. Согласны?

Конкурс «Змей Горыныч. Три в одном».

……………задания в полной версии……………..

Змей Горыныч:
Итак. Что могу сказать? Одолели вы меня. Проходите по моим владениям, только меня не трогайте.
Я вам за свою жизнь печать подарю. А она вам, знаю точно, пригодится.
/Вручает печать команде, которая набрала наибольшее количество баллов. Печать No2 цвета команды./

Ведущий:
Двинулись наши дружины дальше. Трек №5. Шли они по полям бескрайним, сквозь леса дремучие. Попали во владения Соловья Разбойника.

/Музыка. Соловей исполняет ………………/

Соловей Разбойник:
Давно тут никто не хаживал. Что свист мой позабыли? Вот сейчас как свистну.

/Свистит. Муз.трек №10/

Полетят ваши клочки во все стороны. Да ладно, не бойтесь. Зубы свои я растерял, свистеть не умею. А то, что вы сейчас слышали, компьютерная обработка. Баба Яга на праздник комп подарила с двум ядрами. Ладно, свистеть я не умею, но танцевать пока могу. Зубы ногам не помеха. Если меня перетанцуете и умом блеснете, подарю я вам печать.

Конкурс «На сообразительность и внимание».

/Конкурс проводится с каждой командой по очереди. Вызывается один человек из команды, становится рядом с Соловьем, напротив них садятся два других члена команды. Позади сидящих участников размещается помощник.

Смысл конкурса.

………..Конец ознакомительного фрагмента………..

Вам также может понравиться Рыцарский турнир для старших классов на 23 февраля.

Или посмотрите все сценарии 23 февраля для школьников.

Цена: 299

ОПЛАТА И ДОСТАВКА. ПРОЧИТАЙТЕ ДО КОНЦА!

Рекомендуем сразу зарегистрироваться в личном кабинете, до покупок, чтобы иметь возможность скачивать свои заказы из него в любое время из Загрузок!

Для покупки полной версии нажмите зелёную кнопку В КОРЗИНУ и перейдите в неё. Заполните справа поля: Имя и E-mail. Оплатите товар. Не закрывайте сайт! Вам сразу откроется страница, где вы сможете скачать товар в меню Загрузки по зеленым ссылкам справа.

Также на ваш e-mail автоматически отправится письмо со ссылками на скачивание, иногда оно попадает в Спам.

Для заказов лучше использовать почту на Яндекс или Mail.ru. Если у вас почта Gmail.com или Icloud.com, то автоматические письма она блокирует, в таком случае скачать заказ можно из своего личного кабинета в интернет-магазине (из Загрузок). Подробная инструкция.

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Сценарий игры для школьников: «Как богатыри Кощея одолели»”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

* Нажимая на кнопку "Отправить" Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности